青春新征程奋进十四五云团课观后感个人感悟5篇.docxVIP

精校版 精品文档 PAGE 1 青春新征程奋进十四五云团课观后感个人感悟5篇  青春新征程奋进十四五观后感1  近日，党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，其中十四五规划建议体现了三个核心要义，就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。作为党员干部我们要深刻理解和准确把握三个核心要义的基本内涵，以正确的“姿态”，开启全面建设社会主义现代化建设新征程。  坚持“准确识变”，以“承前启后”的姿态，把握新发展阶段的伟大“跨越”。跨越是建立在积累之上，在“十三五”期间我们要取得全面建成小康社会的决定性成就，在脱贫攻坚战中，我们即将解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题。这些成绩的取得为社会主义现代化建设创造了有利条件，更是社会主义制度优越性的充分展现，也是共同富裕迈出实质性步伐的重要标识。我们要充分认识到“十三五”所取得的历史性成就，这些成就是中国人民共同奋斗的结果，也反映出了党和国家科学正确的决策和领导。“小康不小康，关键看老乡”，在全面建成小康社会的基础上，我们步入新发展阶段，“新发展阶段，就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段”，正如习近平总书记所说，“进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越”。我们要充分理解和把握新发展阶段的历史意义，以“承前启后”的姿态接过历史的“交接棒”，在新时代新发展阶段创造新的辉煌。  坚持“科学应变”，以“勇于变革”的姿态，把握新发展理念的科学“转向”。新发展理念是党的十八届五中全会提出来的，即“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，用于指导我国“十三五”时期整个经济社会发展，五年的实践证明新发展理念对推进我国社会经济转型发展起到显著的作用，改变了过去很长一段时间用GDP增速衡量我国五年规划的考核导向。规划建议提出，“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题，强调“把新发展理念发展全过程和各领域”。新发展理念对“转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革”具有重要的指导意义，我们要一以贯之地坚持新发展理念，以“科学应变”“勇于变革”的正确姿态，在全面建设社会主义现代化国家中贯彻五大发展理念，用新发展理念构建新发展格局，实现经济社会高质量发展。  坚持“主动求变”，以“着眼百年”的姿态，把握新发展格局的深刻“调整”。当前我国处于发展环境的深刻复杂变化当中，既有新技术革命的冲击，也有国际环境的复杂调整，如新冠肺炎疫情影响、经济全球化逆行、单边保护主义抬头等等，这些外部环境的变化加剧了世界市场和世格局的不稳定性，也给我国经济社会发展带来不可控风险，面对这些变化我们需要“主动求变”，正如规划建议所讲，“加快建设现代经济体系，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。构建新发展格局就在于充分利用和发挥我国国内市场的巨大空间，实现经济平稳运行、社会和谐稳定，就在于着眼第二个百年奋斗目标的实现，就在于满足14亿人口对美好生活的向往。新发展格局符合国家安全需要，我们应当把握新发展格局的深刻“调整”，积极投入到新发展格局的构建当中，为推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有之力。  青春新征程奋进十四五观后感2  自党的十九届五中全会胜利召开以来，各地各级学习宣传全会热情持续高涨。地方各级党组织在抓好自身学习贯彻的同时，要进一步抓好广大人民群众的宣讲工作，找准宣讲切口，以小见大，切实提升宣讲实效，使党的创新理论飞入寻常百姓家。  以“小角度”阐释“大道理”，让全会宣讲“声声入耳”。俗话说，到什么山上唱什么歌。全会精神宣讲要让群众听得进、坐得住，关键要在迎合群众口味、体现不同领域和受众特点，贴近基层实际上下功夫。党的理论内涵丰富、意义深远，于群众而言，较为晦涩难懂，难以学深悟透，更加需要积极适应新形势、探索新举措，不断创新宣讲形式，让宣传活起来、动起来、鲜起来。要围绕群众关心的、关注的、疑惑的焦点、热点、难点问题，用平易近人的方式、生动的案例、朴素的语言，为群众“解渴”，为群众所用，主动回应群众关切，让全会宣讲“声声入耳”，切实增强宣讲吸引力。  以“小角色”组建“大队伍”，让全会宣讲“声得人心”。天边不如身边，道理不如故事。如何把党的创新理论融入百姓“茶余饭后”，融入群众“所思所盼”，于春风化雨、润物无声中敲开百姓“家门”、打开群众“心门”，需要把远在天边的大道理变成眼前的身边事，让看得见、摸得着的真真切切的人和事作为大道理的现实注脚，增强宣讲的说服力和感染力。做好理论宣讲，人才队伍是关键。要充分发掘宣讲资源，形成专家讲理论、骨干讲政策、名嘴讲故事的宣讲格局，使参与宣讲的队伍不仅有专家教授，也有我们的党