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- 2020-12-15 发布于山东
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小学校德育研修培训计划
本学期要仔细组织教师参加上级部门组织的教师培训学习。 进一步实施校本培训, 提高广阔教师的职业道德素质, 完善广阔教师的知识结构, 提升知识层次, 提高了教育教学能力,习惯基础教育进展的需要,使我们的教师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的
教育工作者。
抓好班主任队伍建设, 进一步完善班主任培训工作, 做到持证上岗, 组织好新任班主任
和现任班主任参加进修组织的培训学习。 巩固班主任岗位练兵成果, 将班主任的基本技能内化,经过进行凉爽班主任技能岗位大练兵活动,快速提高班主任的思想素养和工作水平。
一、校本培训:
1、鼓舞并催促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,仔细做好摘抄(
教师至少写 5000 字, 45 岁教师以上至少写 3000 字)。
45 岁以下
2、教师们按要求保证了数量和质量,每周都能上交钢楷一篇,粉笔字一板,简笔画一
张。
3、为提高教师习惯新课标的能力,每位教师每月上交 2 篇优秀反思,一篇优秀案例,一篇优秀论文。
4、各校组织上教研课 10 节,有教案、记录、发言纪实。
5、经过学习教育活动,班主任教师可以结合自身的工作实践,谈出怎么使自己成为一
名充满教育智慧的班主任,写出心得体味。此外,教师要能仔细做好转化后进生工作,对学
生耐心辅导, 师生关系平等、 和谐,仔细召开家长会, 及时反馈学生在校的学习和表现事情,
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