小学信息技术scratch教案..docVIP

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  • 2020-12-15 发布于山东
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第 1 课认识新朋友 教学目标 1、初步了解 scratch 软件及界面。 2、演示作品让学生欣赏,激发学习兴趣。 3、打开 scratch ,试着体验一下。 4、初步浏览一下《 scratch 入门导引》,体验一下 scratch 是如何在进行创作 的。 课时: 课时 学生:五年级 教学过程: 一、创设情景,激发兴趣 师:打开 scratch 软件,打开例子,演示作品(游戏、动画、音乐 ) 生:欣赏 师:老师看到大家的表情,一定很想来尝试一下,对吗?好,下面请同学在电脑上找到这个图标,打开软件,然后,打开例子自己看一看,玩一玩,体验一下。 生:操作 二、导入新课,认识新朋友 1、认识 scratch 软件 师:(打开 SCRATCH软件)。 告诉学生 Scratch 是由麻省理工大学多媒体实验室中 Lifelong Kindergarten 研究小组创作的,官方网站是 学生打开网站,浏览学习 精选 用它可以创造交互式故事情节,动画,游戏,还可以把你的创作,共享到其他网站上去! 2、认识 scratch 的界面 首先我们一起来熟悉一下这个软件的界面。 师:请你们观察,猜一猜 scratch 界面有些什么窗口? 生: 师:鼠标指着界面,告诉学生:命令模块、脚本编写、作品执行、新增角色。 3、探究 scratch 软件 精选 师:这个软件有什么作用?可以实现什么?请学生看《 sc

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