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- 2020-12-15 发布于山东
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第 1 课认识新朋友
教学目标
1、初步了解 scratch 软件及界面。
2、演示作品让学生欣赏,激发学习兴趣。
3、打开 scratch ,试着体验一下。
4、初步浏览一下《 scratch 入门导引》,体验一下 scratch 是如何在进行创作
的。
课时:
课时
学生:五年级
教学过程:
一、创设情景,激发兴趣
师:打开 scratch 软件,打开例子,演示作品(游戏、动画、音乐 )
生:欣赏
师:老师看到大家的表情,一定很想来尝试一下,对吗?好,下面请同学在电脑上找到这个图标,打开软件,然后,打开例子自己看一看,玩一玩,体验一下。
生:操作
二、导入新课,认识新朋友
1、认识 scratch 软件
师:(打开 SCRATCH软件)。
告诉学生 Scratch 是由麻省理工大学多媒体实验室中 Lifelong Kindergarten 研究小组创作的,官方网站是
学生打开网站,浏览学习
精选
用它可以创造交互式故事情节,动画,游戏,还可以把你的创作,共享到其他网站上去!
2、认识 scratch 的界面
首先我们一起来熟悉一下这个软件的界面。
师:请你们观察,猜一猜 scratch 界面有些什么窗口?
生:
师:鼠标指着界面,告诉学生:命令模块、脚本编写、作品执行、新增角色。
3、探究 scratch 软件
精选
师:这个软件有什么作用?可以实现什么?请学生看《 sc
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