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《中考议论文阅读复习》教案 教学目标： 1.复习议论文的文体常识，了解议论文考点。 2．熟悉议论文考查题型，训练学生解题思维与技巧。 3.提高学生思辨能力与表述能力，提高学生语文素养。 重点难点：熟悉题型，规范答题。 教学方法：学练结合 教具：多媒体 教学程序： 一、 导入 明确学习目标 二、 回顾议论文的基础知识 测一测 议论文的三要素是： 论据的类型： 论证的方法： 三、 明确议论文考点 （点名学生读） 1.明确中心论点。2.辨别论据的类型或补充论据。3.分析论证方法及其作用。 4.理清论证思路。5.品味语言特点。6.结合实际谈谈感想。 （本节课着重解决13题） 四、熟悉题型，规范答题 1、如何把握议论文的论点 学生讨论“怎样判断论点”。 教师归纳： (1)注意论点常见的位置。 ①标题②开头③结尾④中间 (2)注意论点的表述形式。 论点必须鲜明，表述完整，在形式上是一个完整的句子。 1 第一把金钥匙 找论点有方法，论点位置要牢记，标题开头和结尾， 论点表述要规范，鲜明完整不含糊。 练习：完成语段（一）（二）（三