磁生电沈阳市培英中学王天骄.docxVIP

50 Hz。 课题 人教 2011 课标版九年级 第二十章电与磁 第 5 节磁生电 教材分析 1. 本节内容由“什么情况下磁能生电”和“发电机 ”两部分内容组成。 教材磁生电主要通过实验引入、设计探究、实际操作和小组合作而展开自主学习，让他们在动手中获取大量的直接经验，再分析归纳得出结论，从而也培养了学生的自主学习能力。 教材中通过直接观察手摇发电机，理解电流强弱方向的变化。 本节课内容是上一节电动机内容逆向思维的一个应用。学生可以通过类比的学习方式，通过科学探究得出感应电流产生条件。进而将所学知识应用到实际生活中，引出发电机。 教学目标 知道电磁感应现象及产生感应电流的条件 知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过程中的能量转化 3. 知道什么是交流电；能区别直流电和交流电，知道我国供电频率是 教学重点和难点 重点： 通过实验探究，认识电磁感应现象，发现产生的条件。 难点： 发电机的工作原理 。 学情分析 在知识上，能对磁场、电路、电路图的基本知识扎实掌握。在能力上，学生通过长期的训练已具备初步的设计探究、实际操作、小组合作和分析归纳能力。能书面或口头表达自己的观点，具有交流和评估的意识和能力，学生正在逐步形成相互协调、相互帮助的品质 教学方法 本课采用以实验为主导的综合启发式教学，实验探究、 引导发现法、讲解法、关键点拨自主、合作、探究等相结合。 教具和学具