《罪恶的战争(第二课时)》教学设计.pdfVIP

《罪恶的战争（第二课时）》教学设计 〖教学活动及过程〗 １．导入。“上一节课，我们了解了１９世纪初年，以英国为代 表的西方列强为了达到控制中国、不断掠夺中国的目的，对中国大肆 开展了卑鄙的鸦片毒品走私贸易，使中国一步步走向衰败。面对列强 精心设计的深渊，中国人怎么办呢？” ２．教师讲授：“大规模的鸦片贸易，不仅使中国的白银源源外 流，而且有许多中国人大量吸食鸦片，沾染上毒瘾，身体和精神都被 腐蚀，形同骷髅。这时清政府中，以林则徐为代表的一些大臣上书道 光皇帝，主张严禁鸦片。” ３．阅读与讨论。让学生阅读教科书第５６页下部和第５７页的 课文及插图。教师用下列问题引导，让学生参考教科书讨论，并予以 补充修正。 “林则徐领导的禁烟运动为什么会得到广大军民的热烈拥护？林 则徐禁烟的方法为什么这么复杂，一把火烧掉不是很简单吗？” 教师总结：“广州地区是英国商人走私鸦片集中的地区，广东的 军民耳闻目睹，甚至是身受鸦片的毒害，亲身感受到了英国商人的恶 毒，早已是义愤填膺了。现在终于有了主持正义的官吏来解决鸦片问 题，揭发英国商人的阴谋，领头反击外国侵略者的侵略，在爱国和民 族情绪不断高涨的情况下，广大军民热烈拥护和积极响应支持林则徐 的禁烟主张。” “鸦