花城版小学音乐三年级上册第10课第2课时《太阳出来喜洋洋》《桔梗谣》（教学课件）.pptVIP

* * * * * * 《太阳出来喜洋洋》 《桔梗谣》 花城版 三年级上 新知导入 根据图片猜地区 欣赏歌曲 情绪？ 音色？ 乐观、开心 高亢、嘹亮 教师范唱 找找歌曲旋律中用了哪几个音？按高低顺序排列出来。 6 1 2 3 波音符号，在唱旋律的时候，使旋律变得更加地丰富和饱满。 新知讲解 找找歌谱中你不认识的音乐记号。 延音线是连于两个或多个音高相同的音符之间的连音线,功能是延长这个音,唱按照节拍唱完即可。 新知讲解 这个记号是连音线的一种，叫“延音线”，它的作用怎样呢？ 衬词在民歌中起衬托、辅助的作用。衬词具有鲜明的地域特色，展现了四川人火辣、坚毅的性格及乐观、豁达的精神 。 新知讲解 这些歌词叫衬词，它们有什么作用？ 跟着老师的琴声，一起唱起来吧！ 新知讲解 新知讲解 我是小小思考家： 歌词中描绘了一种怎样的场景？ 《太阳出来喜洋洋》是一首流传在四川山区的山歌，通常在人们上山砍柴时演唱，情绪乐观爽朗，抒发了劳动人民热爱劳动，热爱家乡美好生活的感情。 表达了人民的心情是怎样？ 高亢明快的旋律，表达了他们的乐观情绪；同时也表现了他们以苦为乐、愉悦自得的乐观的生活态度。 分角色演唱，女生唱歌词，男生唱衬词。 新知讲解 新知导入 试着说一说这是哪个民族的舞蹈，并试着模仿一下。 朝鲜族 新知导入 朝鲜族舞蹈有什么特点呢？ 朝鲜族 朝鲜族舞蹈优美典雅、