三年级英语上册module1greetingsunit2《howareyou》教案教科版(广州,三起).pdfVIP

Module1 Unit 2 How are you? 教学目标： 知识与技能 1、能听懂并说出问候语Good morning，并能运用它进行对话。 2、基本能听懂并说出句型How are you及其回答I’m fine， thank you.并能和别人 进行问答练习。 3、基本能唱出英文歌曲Hello Hello。 4、在图文或场景下进行简单的英语交流和表演 过程与方法 1、创设真实的教学情境，让学生在真实的情景中体会到运用English 语言的乐趣。 2、通过机械性操练、游戏、唱歌等多种形式，以达到对语言的理解、记忆、掌握和运 用。 情感目标 通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、学唱歌，做游戏、敢干开口，乐于模仿，在鼓 励性评价中树立信心在小组活动中积极参与合作，从而意识到交流对于学习英语的重要意 义。 文化意识： 能够恰当使用英语中与人问好的问候语，了解在英语国家中熟人见面相互打招呼的方 式，对学生进行日常行为礼貌教育。 教学重点: 能听懂并说出句型How are you 及其回答I’m fine， thank you 教学难点： 注意thank 中th 的发音/ θ/ 。 教学准备： 单词、句型卡