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- 2020-12-17 发布于浙江
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第二章 幼儿园教育活动设计概述;一、幼儿园教育活动设计的含义 ;案例;;;;;运动;游戏活动;;二、幼儿园教育活动设计的特点;1.幼儿园教育活动设计的目的性和科学性;2.幼儿园教育活动设计的创造性和灵活性;;案例;三、幼儿园教育活动设计的意义;;;;第二节 幼儿园教育活动设计的理念 ;一、幼儿园教育活动设计基于幼儿的兴趣、需要和原有学习经验;;;;案例;;案例;二、幼儿园教育活动设计的角度以幼儿为原点;案例;三、幼儿园教育活动的设计应着眼于幼儿的发展;;案例;课后作业;第三节 幼儿园教育活动设计的策略;一、激发幼儿内在的学习动机;;;;;;讲述法;讲解法;提问法;讨论法;课堂练习1;如:中班数学活动“认识长方形和正方形”;中班科学活动“下雨前”;小班科学活动“长颈鹿”;大班科学活动“恐龙”;;观察法;演示法;示范法;欣赏法;课堂练习2;中班体育活动“侧面钻”;大班音乐活动《小白兔和大黑熊》;;操作法;;记录法;表达表现法;;游戏法;课堂练习3;大班数学活动“比轻重”;大班体育活动“套圈赛跑”;大班美术活动区:剪灯笼;看教学活动方法的录像;案例1;案例2;案例3;;案例:小兔乖乖(小班);案例:水是从哪儿来的;课堂练习;;;;课后作业;本章节作业;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
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