二年级音乐上册 第二单元《小宝宝睡着了》教案 苏少版.pdfVIP

宝宝睡着了 一、教学目标 1、能够安静的欣赏《摇篮曲》，体会摇篮曲的情绪、力度、速度的特点 2、能够用柔和的声音有表情地演唱《宝宝睡着了》 3、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境 二、教学重难点 教学重点：能够用柔和甜美的声音有表情的演唱《宝宝睡着了》 教学难点：体会《摇篮曲》这类歌曲的情绪、力度、速度的特点 三、教学准备：钢琴 多媒体 四、教学内容 （一）导入 师：首先上课前让我们一起来欣赏一首歌曲 播放音乐 出示图片 师：刚才这首歌让你想到了怎样的情景？ 学生：略（妈妈哄小宝宝睡觉） 师：小时候妈妈是怎么哄自己睡觉的？ 学生模仿动作 师：让我们随着音乐学着妈妈哄宝宝的样子做一做动作，体会一下小宝宝在摇篮里的 感觉 播放歌曲 教师带领做动作 【设计意图】初步感受摇篮曲，感受歌曲情绪，速度 （二）新课教授 学唱歌曲 1）师：想起来了吗？小时候妈妈是怎么哄自己睡觉的？轻轻拍，轻轻摇。我们今天就 将要来学习《宝宝睡着了》，请同学们安静认真地听，别把宝宝吵醒哦