五年级上科学教学反思-河流对土地的作用教科版.pdfVIP

五年级上科学教学反思-河流对土地的作用教科版 《河流对土地的作用》是教科版五年级上册第三单元第七课的内容从本节课 四个班的教学来看收获还是很多的。 这节课主要有两个内容：一是“探索河流对土地的影响”，二是“侵蚀和沉 积形成的地形地貌”。第一个内容是通过一个水流通过地形的实验，让学生了解 在这一过程中，河水对两岸的土地产生了侵蚀。坡度大的地形，侵蚀的程度大， 平缓的地形，侵蚀程度小，而且会产生沉积。第二个内容是让学生了解，从河流 的上游冲下来的大量泥沙，经历了长途旅游在下游沉积下来。上游的水土流失， 改变了上游的地形地貌。下游泥沙的沉积，改变了下游的地形地貌。例如：黄河 经过黄土高原，侵蚀了那里的土地，在下游沉积，形成了华北平原。长江上游的 土地被侵蚀，形成了长江中下游平原。通过本课的学习，学生对地形地貌的形成， 有了进一步的认识。 1、本节课的实验装置比较复杂，所以，在教学的过程中，我对其稍作改动， 在坡顶出设计了一个凹槽作为一个模拟的湖泊，这样，可以省去为了保证河流的 水流未定了安装的一个比较繁琐的装置。这样，如果让学生自己来做，对于实验 七彩的准备和学生自己动手做实验都是降低了一定的难度，但是，实验的效果同 样是可以达到的 。 2、如果本次试验采用的演示实验，那么，建议请动手能力比较强的学生上 台