第20课 学习,我能行教学教材.pptVIP

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  • 2020-12-15 发布于浙江
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第20课 学习,我能行;第20课 学习,我能行;学习,我能行!;重点、难点;教学目标;采用案例教学与体验式教学相结合的方式,让同学们在案例当中受到启发、鼓舞与感染,用心体会,培养自信心。 以自主学习、体验式学习为主,使自己在深深的被感染中受到启发,获得力量。;心灵聚焦:我天生就不是学习的料么;; 开始, 大导演并没挑中她,但在最后一次试镜时, 她以真实而大胆的表现打动了大导演。在四个月的时间里, 她首次“触电”,完成了电影的拍摄,让周围的人非常羡慕。影片还获得了第56届威尼斯国际电影节金狮奖、第6届大学生电影节最佳故事片等奖项。这个从未走出过大山,操着一口方言的14岁的农村女孩,迅速成为了媒体关注的焦点。; 她想当导演。她认为中国这方面的最高学府是北京电影学院和中央戏剧学院,她想去北京电影学院试一试。那短短几个月的电影拍摄,在她身上产生了潜移默化的影响。; 2004年2月,她和其他做着导演梦或明星梦的学生一起,参加了北京电影学院艺术专业课的第一次面试。让她遗憾的是:三试的榜上并没有她的名字。没想到,这次尝试也引起很多媒体的关注,一些记者纷纷采访她,网上看到很多关于她的报道和图片,一些舆论评价说:她只不过靠一部电影偶然出名罢了,本身缺少艺术天赋,不适合走艺术道路,考电影学院落榜是理所当然的,太自不量力了……外界的众说纷纭和电影学院面试的失利,再加上高考前的学习压力,

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