小学语文教师资格证面试辅导 结构化试题答辩训练 结构化试题答辩训练.pptxVIP

结构化试题答辩训练;;（回答提示）可以从以下几个方面谈起： 第一，对教师职业、学校自然环境和人文环境的良好印象； 第二，自己老师的影响或对自己老师的感恩之心； 第三，教师在传承文明上的责任和重要性； 第四，教师工作能更直接地体现人生的价值； 第五，教无止境，教师的工作富有创造性和挑战性； 第六，喜欢和孩子在一起; 第七，自己的专业积累。;回答参考： 每个人都有自己的特点，当一名小学老师，是我孜孜以求的梦想；我从小在农村长大，我知道农村缺乏老师，孩子们???要老师；我喜欢跟孩子相处，喜欢从事教书育人的工作；在我成长的每一个阶段，我都幸运地遇到对我影响很大的老师；通过大学系统学习，我的师范专业素质和能力为我当一名小学教师打下了坚实的基础。;（回答提示）可以从以下几个方面谈起： 第一，理解学生的“追星”，明白学生“追星”其实就是一种想“成名”的愿望。 第二，肯定学生“追星”并不完全是坏事，至少体现了学生的执着与坚韧，但要引导学生掌握追星的“度”，“追星”太过就是坏事。 第三，引导学生对所追之“星”的正确认识，不能只追“明星”们的光鲜外表，更应该追的是“明星”们身上的优良品质或可贵之处； 第四，要具体分析学生追星是否影响了学习，并要特别对这些学生加以引导； 第五，组织有益的而有趣的课外活动帮助学生走出一味“追星”的泥潭。; 回答参考： 面对“追星族”，我不会粗暴制止他们的追星行为，而是因