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- 2020-12-21 发布于福建
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第一课让爷爷奶高兴
第1课时
动育人
这是“老”字在甲骨文里的写法。大家仔细看,
它像不像一个佝偻着背,拄着拐杖的老人形象?
动家有人
老人在古代就已是非常受关
注和重视的群体。
活吕爷级奶的
你知道哪些自己家的老人曾经有过的辉煌
和现在在家和社会上发挥余热的情况?
活吕爷级奶的
我们的爷爷奶奶、外公外婆年轻的
时候,从事的工作各不相同,但他们都
在自己平凡的岗位上努力工作,做出了
不平凡的贡献。如今,爷爷奶奶年纪大
了,退休了,但仍然坚持劳动、操持家
务或者是在村镇社区发挥余热,我们应
该尊敬他们。
第2课时
活动人的心恩我领道
N币K
我们应该怎样对待爷爷奶奶?
随着年纪不断增大,爷爷奶奶的心理特点及
爱好习惯会有所变化,我们要理解老人的情感需
求,体谅他们、关心他们。
活动人的心恩我领道
你能体会到老人是怎么想的吗?生活中你的
爷爷奶奶是怎样关心你的?
理解老人的心思既容易也不容易,关键在于
我们是不是用心体会了
活动人的心恩我领道
玩游戏:你说我猜
相邻的两个同学一人做出或说出爷爷
奶奶关心的动作、言语,另一人来猜老人
的心思,然后交换,比比看谁更懂爷爷奶
奶的心。引导学生深入老人的内心世界,
站在老人的角度来理解老人的心思,学会
换位思考。
活动人的心恩我领道
爷爷奶奶关心我们、爱护我们,
现在年纪大了,我们更应该关心他们
多为老年人着想,多理解他们、关
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