《什么比猎豹的速度更快》公开课教案优秀教学设计8.docxVIP

五年级上册语文导学案 -7《什么比猎豹的速度更快》 人教(部编版) 7 什么比猎豹的速度更快导学案设计 课题 什么比猎豹的速度更快 课型 新授课 1.认识“鸵、赢”等 3 个生字，读准多音字“冠”，会写“冠、俯”等 10 个字，会写“猎豹、冠军”等 12 个词语。 教学目标 2．学习“抓住自然段开头跳读”“围绕自然段开头扫读”等方法快速默读课文，了解文章的表达顺序， 理解主要内容。 3．边读边画重点词句，体会作比较、列数字等说明方法的特点。 4．结合课内外资料阅读，增强热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。 教学重难点 学习“围绕自然段开头扫读”等方法快速默读课文，理解主要内容。边读边画重点词句，体会作比较、列 数字的说明方法的特点。 1. 制作多媒体课件、字卡、词卡，准备相关视频资料。 (教师) 课前准备 2．搜集关于猎豹、鸵鸟、游隼的资料。简单了解游隼、流星体等事物。 ( 学生) 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 教学环节 教师指导 学生活动 教学提示 一、激趣引 1. 多媒体播放猎豹奔跑的视频， 鼓励 1. 小组内互相交流自己掌握的猎 鼓励学生提出自己最感 入，揭示课题 学生介绍自己所了解到的关于猎豹 豹的相关知识。 ( 用时： 5 分 的资料。 2．导入新课。 2．齐读课题。 兴趣的问题，带着问题来读课 3．设疑引读：通过课题，你有什么 3．根据课题，提出自己想知道的 钟