第一课 透视经济现象培训资料.pptVIP

第一课 透视经济现象; 这些是什么？ 用它们能干什么？ 货币 货币是怎样产生的？ 为什么说，人人离不了钞票？ 为什么说钞票是不是杀人不见血的刀？ 我们应当如何理性地认识和对待它呢？ ;第一课 商品的交换与消费;;㈠从古到今话货币 ⒈什么是商品 商品是用来交换的劳动产品;So. 商品的第一个必备条件：;So. 商品的第一个必备条件：;㈠从古到今话货币 ⒉货币的产生过程 　;贝壳 布匹 羊 石头 ;;㈠从古到今话货币 ⒉货币的产生过程 　第三阶段：一般等价物为媒介的交换 商品── 一般等价物 ── 商品; 娜娜小姐要租船从某原始部落出海赴各小岛开巡回演唱会。当她拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。于是娜娜小姐来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是她又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。; 娜娜小姐终于开始了她的小岛巡回演唱会。在第一个小岛上人们使用的一般等价物是羊，于是娜娜以自己的劳动换回了十只羊；第二个小岛上人们使用香蕉，于是娜娜得到了500斤香蕉；在第三个小岛上人们使用贝壳，于是娜娜得到了100枚贝壳；在第四个小岛上人们使用酒，于是娜娜换回了20坛子酒，在第五个小岛上人们使用的是金银，于是娜娜得到了1两重的金块。演唱会结束了，娜娜船上装满了各岛的财富。然后经过了两个月的风浪颠簸，娜娜回到了出发的地方。现在，那些财富怎么样了呢？ ;㈠从古到今话货币 ⒉货币的产生过程 ;为什么金银可以固定充当一般等价物？;;;价值尺度;买棉花;足值的金、银条块 ;; 甲同学认为：人民币是我国政府发行的，可以通过多发行人民币来进行建设。乙同学认为：人民币发行多了会引起通货膨胀，人民币发行越少越好。请对两位同学的观点发表看法。 ;纸币发行量=流通中所需货币量;通货膨胀的危害;;㈢ 纸币和信用工具 　⒉信用工具 ①支票、信用卡是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付给持票人或收款人的票据。 ;;电子货币;;二、商品价格的变动;小游戏：价格估算;;想一想;1.20元/斤;夏季： 炎热的中午： 1.20元/斤 下雨的黄昏： 0.80元/斤 批发市场： 0.70元/斤 小区门口： 1.10元/斤 刚上市时： 2.80元/斤 上市旺季： 1.00元/斤 冬季： 6.80元/斤;供给和需求; 2008年10月，四川广元柑橘蛆虫传言蔓延，仅半天时间，柑橘市场全面滞销，全国各地橘农和经销商生意大赔。祸起何处呢？原来是当地一果农在柑橘园内发现大实蝇，被一网友发布到网络上。消息的广泛传播，造成消费者对柑橘安全感严重丧失，都不敢买了。;卖方市场（物以稀为贵）;供过于求;买方市场（货多不值钱）;;（二）商品价值决定价格 ;2.商品的价值由社会必要劳动时间决定;当时某个生产部门绝大 部分同类产品的生产条件;生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是9小时，小王需用12小时，小李需用10小时，老张需用8小时，如果在同一市场上卖，谁可以在激烈的市场竞争中处于有利地位？;赚钱; 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。; 商品价格围绕价值上下波动;实际的市场价格围绕价值上下波动;从一个长期过程来看，价格平均起来与价值相符;　暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调。在商品的使用高峰过后再去购买，消费者在价格上获得实惠。 在你的日常消费中，哪些商品是在旺季购买的，哪些商品是在淡季购买的？理由是什么？  俗话说“便宜没好货，好货不便宜”，市场上是不是真有“物美价廉”的商品？;价格上升;价格上升;猪肉等生活必需品价格的上涨,;;供过于求;养 鸡;　　20世纪90年代，牛蒡这种中药村的收购价曾经达到每千克15元，巨大的利润促使许多药农一哄而上，纷纷种植牛蒡。可是好景不长，几年之后，市场开始出现严重的供过于求，至2002年底，牛蒡竟跌至每千克0.2元，致使药农急剧缩减种植面积。;（2）提高劳动生产率;（3）生产适销对路的产品; 1997年，上海首先出现了保暖性较强的内衣产品，深受消费者欢迎，一度出现热销。价格方面，当时一件名牌的普通内衣售价不过几十元，而“保暖内衣”价格动辄数百元。 ; 1998年全国保暖内衣市场只有10多家企业，市场实际销售量300万套。 2000年，保暖内