名二子说专题知识.pptVIP

文档仅供参老,如有不当之处,请联系改正 教学目标 知识与能力 1.了解苏洵其人。 2学会实词含义。 ·过程与方法 熟读成诵,感知文章内容 ·情感态度与价值观 体会作者爱子之情。 走近作者 五洵 作者简介 ÷苏洵,字明允,号老泉,眉山人,北 宋文学家,与其子苏轼、苏辙合称 “三苏”,同列于“唐宋八大家”之中 文档仅供参考,如有不当之处, 解题 “说”是议论文的一个分支,其 内容大多是一事一议,也就是借 件事或一种现象来表达自己的见解, 常具有以小见大的特点。 《名二子说》这个题目的意思就 是说:谈给两个孩子命名字的道理 的文章。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正 写作背景 庆历六年(1046),苏洵赴京应试。尽管他才 学可为“帝王师”,结果还是落榜了。他 对科举、对朝廷失去了信心,转而把希望 寄托在两个儿子苏轼和苏辙身上。次年返 乡,写了这篇寄寓深重的《名二子说》。 时苏轼11岁,苏辙8岁。 苏洵对两个孩子寄予很大希望,他又对他 们的生活道路充满忧虑。《名二子说》正 是通过阐释为二子命名的深意,表达他对 爱子的劝诫与勉励的 文档仅供参老,如有不当之处,请联系改正 研读赏析 老,如有不当之处,请联系改正 名二子说 苏洵 轮辐盖轸,皆有职乎车,而轼独若 无所为者。虽然,去轼,则吾未见其为 完车也。轼乎,吾惧汝之不外饰也。 天下之车莫不由辙,而言车之功者, 辙不与焉。虽