新人教版七年级生物上册 第3单元-第5章-第1节《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》课件(最新编辑).pptVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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新人教版七年级生物上册 第3单元-第5章-第1节《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》课件(最新编辑).ppt

1773年,英国科学家普利斯特利的著名实验: 1 2 3 光合作用利用二氧化碳作为原料 经典回眸 * 课件在线 2.此实验成功的条件是什么? 绿色植物 光 1.是什么更新了因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空气? 思考释疑 3.普利斯特利的实验能得出什么结论? 绿色植物能更新被蜡烛燃烧或者被动物呼吸而污染了的空气。 * 课件在线 4.普利斯特利的实验是否总能成功?在普利斯特利之后,也有一些科学家重复了他的实验,但有的并未成功,请你帮他们分析分析失败的原因。 深度思考 * 课件在线 绿色植物光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,而其他生物包括植物自己都要吸入氧气,呼出二氧化碳,这样在生物圈中就形成了一个 。 碳—氧平衡 植物能更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。用我们现代的话讲,蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳又是绿色植物光合作用的原料。 5.我们自己能得出什么结论呢? 绿色植物 小白鼠 (或蜡烛) 氧气 二氧化碳 深度思考 * 课件在线 光合作用产生氧气 实验观察 注意:收集的气体要有足够的量。 * 课件在线 1.金鱼藻表面有何现象产生? 2.小试管中水的液面有什么变化? 3.产生的气体能使带火星的木条复燃吗?你能推断这是何种气体吗?

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