6S学习管理标准.docxVIP

6S 管理标准 目的 为塑造一个明净舒适的工作环境， 使全体人员养成守标准、 守规定的习惯， 进而促成管理水平的提高。 范围 生产基地 3.6S 定义： 整理：随时将现场物品分成有用和无用两类，及时将无用的物品清除现场。 目的：腾出宝贵的空间，防止误用，防止变质与积压资金，制造 清爽的工作场所。 整顿：将有用的物品分类定置摆放， 保持数量、质量清晰，井然有序，取放方便。 目的：缩短前置作业时间，压缩库存量、防止误用、误送、塑 造目视化管理的工作场所。 清扫：自觉地把生产、工作的责任区域、设备、工装、工位器具清扫干净，保持 洁、明快、舒畅的生产、工作环境。 目的：减少公害、提升作业品质。 清洁：就是将以上 3S 的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持。 目的：按制度规范管理。 素养：爱岗敬业，尽职尽责，遵守规章制度，提高素质，养成自我管理、自我控制的习惯。 目的：贯彻执行命令、养成良好习惯，塑造守纪律的员工素养。安全：贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在生产、工作中，必须确保人身、 设备、设施安全，保守公司机密。 目的：保证安全生产、严守公司机密。 6S 管理意义： 1.运用 6S 的作法，彻底消除资源浪费。 2.现场合理化，提高生产效率。 3.降低不良品率，提高品质水平。 4.创造一个舒适安全的工作生活环境。 3.要求细则： 权责： 1 各班组长负责本班组的 6S 管理。 2 部