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佐尔坦·科达伊
匈牙利作曲家、民间音乐家和音乐教育家。早年就读于布达佩斯大学音乐学院,学习作
曲,并对民间音乐发生了浓厚的兴趣。同巴尔托克合作,收集了数千首匈牙利民歌和民间舞
蹈素材。其著名作品有《匈牙利诗篇》(1923)、《迦兰塔舞》(1933)以及一些弥撒曲、室内
乐和弦乐。其儿童音乐教育法也被广泛采用。
人生经历
佐尔坦·科达伊,1882 年生于匈牙利的凯奇凯梅特,在加兰塔接受早期教育。父亲是
国营铁路职工,会拉小提琴,母亲会弹钢琴,因此他是在音乐环境中成长起来的。1892-1900
年就读于纳吉松波特中学,在此期间他的第一首管弦乐曲曾由学校乐队演出。1900 年入布
达佩斯大学和弗朗茨·李斯特音乐学院,师从亚诺什·克斯勒学作曲。毕业后与巴托克相识,
并在加兰塔开始收集民歌。1906 年交响诗《夏日黄昏》首演。1907-1914 年,主要从事民
歌收集工作。1908年接手克斯勒的作曲班(1911年升教授)。从这时起他已开始关心匈牙利
中小学的音乐课程,并与巴托克一起创办一个专门演出现代音乐的机构。在从事这些活动的
同时,他笔下的音乐作品源源不绝。1923 年,为庆祝布达和佩斯二城合并为首都50 周年,
科达伊创作《匈牙利赞美诗》一曲,迅即在欧、美各国演出,由一流指挥家托斯卡尼尼、门
盖尔贝格和富尔特温格勒等指挥。1926 年,牢牢植根于民间传说的歌剧《哈利·亚诺什》
首演,使科伊达成为匈牙利家喻户晓的名人。继之又问世了歌剧《纺纱房》、管弦乐曲《加
兰特舞曲》、《匈牙利民歌孔雀变奏曲》。
佐尔坦·科达伊(Kodaly ·Zoltan,1882年生于凯奇凯梅特;1967 年卒于布达佩斯)。
匈牙利作曲家、教师。在加兰塔出生并接受早期教育。父为国营铁路职工,会拉小提琴;母
亲会弹钢琴,因此他是在音乐环境中成长起来的。1892-1900年就读于纳吉松波特中学。在
此期间他的第一首管弦乐曲曾由学校乐队演出。1900 年入布达佩斯大学和弗朗茨·李斯特
音乐学院师从亚诺什·克斯勒,克斯勒也是巴托克 (Bartok)和多赫南伊的老师。毕业后于
1905 年与巴托克结识,并在加兰塔开始民歌搜集的第一战役。1906 年交响诗《夏日黄昏》
(SummerEvening)初演。1907-14年间,科达伊继续民歌搜集工作。虽然他竭力主张民族文
化应以民间音乐为基础,但他的音乐视野并不局限于此;曾去拜罗伊特、萨尔茨堡、柏林、
巴黎等地旅行。1907 年在李斯特学院教理论,1908 年接手克斯勒的作曲班(1911 年升教授)。
从这时起他又开始关心匈牙利中小学的音乐课程,并与巴托克一起创办了一个专门演出现代
音乐的机构。在从事这些活动的同时,他笔下的音乐作品源源不绝。
1923 年,为庆祝布达和佩斯二城合并为首都50 周年,科达伊创作《匈牙利赞美诗》一
曲,迅即在欧、美名国演出,由一流指挥家托斯卡尼尼、门盖尔贝格和富特文格勒等指挥。
1926 年牢牢植根于民间传说的歌剧《哈利·亚诺什》(Hary Janos)完成。继之而问世的是
1932 年的另一部歌剧《纺纱房》(TheSpinning Room)和1933 年的管弦乐曲《加兰特舞曲》。
同年科达伊与巴托克应匈牙利科学院之请,整理所收集的全部民间音乐素材以便付印出版。
巴托克去美国后,科达伊便独自承担编辑工作。第一卷于1951年问世。此外还接受了两项
重要创作任务:1939年为阿姆斯特丹音乐厅乐队建立50周年而作《匈牙利民歌孔雀变奏曲》,
1941年为芝加哥交响乐队成立50周年而作《乐队协奏曲》。这两部作品和他在一生的最后
30年中所孜孜不倦从事写作的几十首儿童合唱曲迥然不同。1942年他自李斯特学院退休。
第二次世界大战后去法、英、美、苏等国旅行,指挥演出自己的作品。第三部歌剧《青卡·潘
纳》于1948上演出。为纪念托斯卡尼尼而作的交响曲于1961年首演于卢塞恩。1965与1966
年重访美国。就其和声语汇而言科达伊的音乐不像巴托克那样先进,也不是那么世界主义的。
它以坚定的信念、完美的技艺和旋律的灵感见长。
达伊得过两次匈牙利十字勋章,三次柯树特奖金,两次荣誉市民称号,三个名誉博士学
位及名誉院士、名誉教授、优秀艺术家等称号,真可以说是现代研究民间音乐中最杰出的一
位音乐家。
主要作品:
歌剧:
《哈利·亚诺什》、《纺纱房》、《青卡·潘纳》。
管弦乐:
《夏日黄昏》、《哈利·亚诺什组曲》、《马罗采克舞曲》、《加兰塔舞曲》、《匈牙利民歌孔
雀变奏曲》、《乐队协奏曲》。
合唱与乐队:
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