人美版小学五年级美术上册《学画抽象画》课堂实录.pdfVIP

《学画抽象画》课堂实录 步骤 1、（20分钟） . 教学生们画一个简单的符号——点“ ” 师：“这是什么？” 生：“点，雨点……” 师：“简单吗？” 生：“简单。” 师：“如果很多点排列在一起会组成什么形状呢？” ……………——————— 师：“是不是变成一条线啦？” 生：“是” 师：“那除了直线还有什么样的线条呢？” 直线 斜线 竖线 波浪线(可以画出湖水的波纹) 锯齿线(像 锯、像大鲨鱼的牙) 折线等… 师：“那同学们知道吗？用一笔可以画出什么图形吗？” 一笔圆形 两笔半圆形月牙形 三笔三角形 四笔四边形 五 笔小房子 （五边形）六笔六边形 七笔七边形 八笔把边形 九 笔就变形 二十笔二十边形 一百边叫一百边形 师：“那无数条边呢？” 生：“无数边形” 师：“那是个什么形状呢？” 生：“不知道” 师：“大家想一想，是不是边数越多，边的长度就越短？如果是 无数条边那边的长度就非常短了，短到看上去就像一个点了，对 不对呀？那无数个点可以组成一条直线，一条直线能画出一个 圆，那无数条边最后是不是又变成一个圆形了？” （一边画一边说） 揭示事物发展由简到繁、再由繁到简的规律。教师自由发挥.