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- 2020-12-17 发布于天津
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教学目标
会判断什么样的应用题属于和差问题:已知两个数的和以及两个数的差,要分别求这两个数;
并掌握和差问题的特性,为以后继续学习和倍、差倍问题做准备;
总结归纳出解决和差问题的方法,并解决一些实际问题.
知识精讲 和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。 为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式 .有些题目明确给了两个数的差,而有
些应用题把两个数的差 “暗藏 ”起来,我们管暗藏的差叫 “暗差”。
知道两个数的和,以及它们的差,要求这两个数,解决和差问题需要我们画线段图来分析,方法如下: (两数的和-两数的差 )÷2= 较小的数 较小的数 两数的差 =较大的数
(两数的和 两数的差 ) ÷2=较大的数 较大的数-两数的差 =较小的数
例题精讲
例 1】 学学和思思共有 87 颗糖果,学学给了思思 5 颗后,思思比学学还多 3 颗,原来学学有 颗 糖果,思思有 颗糖果.
例 2】 有大、小两个油桶, 一共装油 24 千克,两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩 9 千克和 5 千克.问:
原来大、 小两个油桶各装油多少千克?
例 3】 小华和小敏共有铅笔 25枝,如果小华用去 4枝,小敏用去 3枝,那么小华还比小敏多 2 枝,小华 和小敏原来各有多少枝铅笔?
例 4】 甲、乙两个笼子里共有小鸡 20只,甲笼里新放 4只,乙笼里取出
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