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------------------------- 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋 ------------------------------
核裂变
[ 学习目标 ] 1. 知道重核的裂变和链式反应. ( 重点 )2. 会计算核裂变释放的能量. ( 难点 )3. 了解原子弹的原理 .4. 知道核电站的工作模式及核能发电的优缺点.
一、核裂变
1.核裂变
重核被中子轰击后分裂成两个质量差不多的新原子核,并放出核能的过程.
2.铀核裂变
用中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多种多样的,其中一种典型
235 1 144 89 1
的反应是 92 U+ 0n→ 56 Ba+36Kr+ 30n.
金戈铁骑
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3.链式反应
当一个中子引起一个重核裂变后,裂变释放的中子再引起其他重核裂变,
且能不断继续下去,这种反应叫核裂变的链式反应.
4.链式反应的条件
发生裂变物质的体积大于临界体积或裂变物质的质量大于临界质量.
二、核电站
1.核能释放的控制
通过可控制的链式反应实现核能释放的装置称为核反应堆.
2.慢化剂
反应堆中,为了使裂变产生的快中子减速,在铀棒周围要放“慢化剂” ,常
用的慢化剂有石墨、重水和普通水.
3.控制棒
为了控制反应速度,还需要在铀棒之间插进一些镉棒,它吸收中子的能力
很强,反应过于激烈时,可将其插入深一些,多吸收一些中子,链式反应的速
度就会慢一些,这种镉棒叫做控制棒.
4.能量输出
核燃料裂变释放的能量使反应区温度升高,水或液态的金属钠等流体在反应堆外循环流动,把反应堆内的热量传输出去,用于发电.
1.思考判断 ( 正确的打“√”,错误的打“×” )
(1) 铀核的裂变是一种天然放射现象. ( × )
金戈铁骑
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(2)
铀块的质量大于临界质量时链式反应才能不停地进行下去.
( √ )
(3)
铀核裂变时能释放出多个中子.
( √ )
(4)
控制棒是通过吸收中子多少来控制链式反应速度的.
( √ )
(5)
核电废料难以处理,对环境的污染比火电大.
( × )
2.( 多选 ) 关于重核的裂变,以下说法正确的是 ( )
A.核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量
B.中子从铀块中通过时,一定发生链式反应
C.重核裂变释放出大量能量,产生明显的质量亏损,但核子数不变
D.重核裂变为中等质量的核时,放出核能
[ 解析 ] 核裂变释放的能量来源于裂变过程的质量亏损,是核能转化为其
他形式能的过程,其能量远大于俘获中子时吸收的能量, A 错误, D正确;发生
链式反应是有条件的,铀块的体积必须大于其临界体积,否则中子从铀块中穿
过时,可能碰不到原子核,则不会发生链式反应, B 错误;重核裂变时,核子数
守恒, C正确.
[ 答案] CD
3.( 多选 ) 关于核反应堆,下列说法正确的是 ( ) A.铀棒是核燃料,裂变时释放核能B.镉棒的作用是控制反应堆的功率C.铀棒的作用是控制反应堆的功率D.石墨的作用是吸收中子
[ 解析 ] 铀棒是核燃料,裂变时可放出能量,故 A 正确;镉棒吸收中子的
能力很强,作用是调节中子数目以控制反应速度,即控制反应堆功率,故 B 正
确,C 错误;慢中子最容易引发铀核裂变, 所以在快中子碰到铀棒前要进行减速,
石墨的作用是使中子减速,故 D 错误.
[ 答案] AB
金戈铁骑
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对核裂变和链式反应的分析
1.铀核的裂变和裂变方程
核子受激发:当中子进入铀 235 后,便形成了处于激发状态的复核,复核中由于核子的激烈运动,使核变成不规则的形状.
核子分裂:核子间的距离增大,因而核力迅速减弱,使得原子核由于质
子间的斥力作用而分裂成几块,同时放出 2 或 3 个中子,这些中子又引起其他
铀核裂变,这样,裂变就会不断地进行下去,释放出越来越多的核能.
常见的裂变方程:
1
n+
235
U→
141
92
1
①
92
56
Ba+
Kr+ 3 n
0
36
0
金戈铁骑
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②
235
1
90
136
1
92
U+
n→ Sr+
54
Xe+ 10 n
0
38
0
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