人美版小学六年级美术下册《我的书包》上课实录.pdfVIP

《我的书包》上课实录 1、激情导入： 师：今天我给大家带来了一个谜语，我们一起来猜一猜。（课 件谜语）谁猜出来了请举手？看来大部分同学已经猜出来 了，那就一起答案说出来吧！ 生齐：书包。 师：是的，书包已经成为我们每天上学必不可少的伙伴。一 个小小的书包可不简单它身上凝聚了设计师们的许多智慧， 你们将来也想 当一名优秀的设计师吗？好的，今天我们就 来设计一款自己喜欢的书包。 板书：我的书包。 2、交流与探究： ①师：我从家里特意带来了三款书包你们看（课件）父 亲、我、儿子。 师：通过三款书包你发现了什么？ 生：面料，外形……师：随着时代的进步，科技的发展， 书包也发生了巨大的变化，把你们心爱的书包都拿到桌面上 来给大家展示一下好么？ ②师：现在我想和大家玩一个小游戏，游戏的名字叫找 相同和不同，现在小组之间互相交流讨论一下，你发现书包 都有哪些相同和不同呢？ 相同之处：箱体，背带，外部装饰。 不同之处：颜色，材料，外形，尺寸。 ③老师也给大家带来了几款新奇的书包。（课件）朔料、 彩色、拉杆…… ④师：欣赏了这么多优秀的书包作品，我想你们心里一 定有了许多奇思妙想。假如你是一名设计师你想设计一款什