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- 约6.04千字
- 约 8页
- 2020-12-18 发布于江西
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《离骚》教案
屈慧会
【教学目标】
1、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感,培养学生爱国情感
和对祖国古代优秀文化的兴趣。
2、了解浪漫主义诗歌传统特征,体会诗歌象征手法运用的效果
3、了解《离骚》语言特点,学会吟诵古诗词,注意节拍和重读。
理解文章节选部分的主旨
【教学重难点】
重点:通过鉴赏《离骚》中的诗句学习屈原忧国忧民、追求美政的
高尚品德。
鉴赏诗歌的比兴手法,了解屈原“香草”“美人”传统。
难点:引导学生掌握骚体诗的形式特点,培养他们的鉴赏能力
【教学过程】
第一课时
一、 导语:教师背写出《离骚》开头的部分内容,引出屈原。
帝高言之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇赐予以嘉名。
名余曰正则兮,字余曰灵均。(此内容既涉及屈原的出身,也涉
及一些古
代文化常识)
二、 介绍屈原及他的《离骚》:
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