八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路10建设中国特色社会主义提升检测.pdfVIP

人教版八年级历史下册同步检测试题 提升检测—《建设中国特色社会主义》 一、单项选择题(共5题,共72分) 1.一把历史年代尺展示了中国共产党的奋斗历程。下列年代尺中与1997年相对应的方框里应该填写 （ ） A．党的诞生 B．打开国门 C．南方讲话 D．高举旗帜 2.2002年中共十六大把“三个代表”重要思想写进党章，至此中国共产党的指导思想应包括（ ） ①马克思列宁主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 3.下图是某同学在历史课上记录的复习提纲。据此判断，这节课复习的主题是（ ） 1 人教版八年级历史下册同步检测试题 A．中华人民共和国成立后农村生产关系的调整 B．社会主义民主和法制建设 C．邓小平理论的形成与发展 D．现代企业制度的建立和完善 4.一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为 主题，其关键词表述最恰当的一组是（ ） A．经济建设 国企改革 市场经济 B．走自己的路 初级阶段 邓小平理论 C．改革开放 计划经济 “一国两制” D．初级阶段 市场经济 邓小平理论 5.以下各项内容，与中共十七大有关的是（ ） A．把邓小平理论确立为党的指导思想 B．将“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想 C．提出发展才是硬道理 D．把科学发展观写进党章 二、材料分析题(共2题,共28分) 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思 想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。 ——纪录片《复兴之路》解说词 材料二 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，邓小平理论第一次比较系统地、初步地回 答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。旗帜问题至关紧要。旗 帜就是方向，旗帜就是形象，要高举邓小平理论的旗帜不动摇。 2 人教版八年级历史下册同步检测试题 （1）材料一 中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是_____。根据提示概 括说明在20 世纪的最后20 年，他领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索， 填写下表。 （2）邓小平理论是在什么会议上成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜的？综 合以上材料，邓小平的理论创新有何特点？ 2.2015 年是我国全面建成小康社会的攻坚之年。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1979 年 12 月6 日，邓小平根据我国经济发展的实际情况，第一次提出了“小康”概念以 及在20 世纪末我国达到“小康社会”的构想。在这之后，他又多次提出了这一构想。 “所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。我们是社会主义国家，国民收入分配要使所有的人 都得益，没有太富的人，也没有太穷的人，所以日子普遍好过。” （1）材料一表明，是谁最早提出了“小康社会”的构想？ 对“小康社会”作了怎样的描述？ 材料二 全面建成小康社会是“三步走”战略目标的重要一步，被称作实现中国梦的关键一招。只 有实现全面小康，才能为实现本世纪中叶的中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。全社会都 要齐心协力、凝聚共识，把全面建成小康社会作为当前工作的重要目标。 ——2015 年3 月17 日共产党员网 （2）材料二中的“三步走”战略是指我国社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署，它是在 哪次会议上作出的？这次会议所提出的党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 材料三 习近平总书记在江苏调研时首次发出“全面从严治党”动员令，对于推动改革开放和社会