优秀贫困学生事迹材料.pdfVIP

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[优秀贫困学生事迹材料] “路漫漫其修远兮,吾将上下而索” 她叫冯晓瑜,青州市邵庄初中一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海 中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都 是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总 是迎难而上,虽然家庭贫困,父亲重病在身,她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她 能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双 眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。 她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得 力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。 在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。 一、以德为首 做讲道德的中学生 儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是 懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无 论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭,奶奶的 生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人, 发放自制的文明礼仪宣传材料。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入 了“讲道德”的队伍中。 二、努力学习 做爱学习的中学生 小学时她的成绩就一直名列前茅,上中学后,她又积极调整学习态度,努力探索出 了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,她 都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期 学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并 不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压 力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使她在各科各项考试中都名列前茅, 还多次被评为“学习标兵”。 三、认真工作 做负责任的中学生 从小学开始,她就担任班长,副大队长等多项职务。上初一后,她又以出色的表现 赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组 织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。她还很配合其他的学 生会成员工作,每周的卫生大检查,她就协助老师,从室内到室外,一处一处仔细检查,从 不放过任何一个角落。下课后,她总是到各楼层巡查,协助纪律检查,制止同学们的不文明 行为。 学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入学校的半年来,她对工作一直认真负责, 态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。 四、兴趣广泛 做有特长的中学生 从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相 处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社 会责任感;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗 “立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于 各方面表现突出,她多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、等荣誉称号。 老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。 作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语, 从上课什么都不明白,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,她付出了比别人更多的努力,不但上课 时仔细听,课下更是自己对着书练习。很快,她的口语就相当好了。小学,她曾两次参加英 语校园剧比赛,并代表学校在县里进行比赛,荣获了一等奖。上中学后,她在校级“英语演 讲比赛”上荣获一等奖,她更希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。 由于她在学习、活动、工作方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信她能够 保持她一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀 中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加 相信自己。荣誉只代表过去,如今,她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着 一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的 人生画卷。

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