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措施类主观题的知识调动
政治生活中措施类主观题的知识调动,既要研究设问信息,
又需要研究材料信息。具体如下:
1.把握设问对措施主体的限定,围绕着主体调动知识
政治生活涉及的主体主要有公民、人大代表、村民或居民、政府、人大、中国共产党、民主党派、人民政协、司法机关等。
在解题过程中, 要明确设问对主体是否作出限定, 是限定于哪个或哪些主体, 我们要根据主体调动知识。 政治生活中各主要主体涉及的措施类知识主要如下:
公民:公民行使选举权和被选举权、政治自由、监督权等政
治权利和履行维护国家和民族团结, 遵守宪法和法律, 维护国家
安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织等政治义务;遵循公
民在法律面前一律平等原则、 权利和义务相统一原则、 个人利益和国家利益相结合原则等; 依法进行民主选举 (参与选举的要求 )、民主决策 (参与决策的途径 )、民主管理 (村民自治和居民自治 )、民主监督 (监督的途径和要求 );依法有序进行政治参与;处理好
公民与政府、人大代表、中国共产党的关系,维护民族团结,贯彻宗教信仰自由政策等。
政府:切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安、 组织社会主义经济建设、 组织社会主义文化建设、 提供社会公共服务等职能;切实转变政府职能,提高服务能力和水平;搞好管理和服务,打造便民利民的政府;坚持对人民负责的基本原则,坚持
为人民服务的工作态度, 树立求真务实的工作作风, 坚持从群众
中来到群众中去的工作方法;坚持依法行政 (必要时展开分析 ),
做到审慎行使权力、科学民主决策;要自觉接受人民监督,建立
信息公开制度和公事公办制度, 增强政府工作透明度; 树立政府
的权威 (结合具体要求展开 )等。
人大:切实行使好立法权、决定权、任免权、监督权等;贯
彻民主集中制原则,处理好人大与人民、人大与其他国家机关、
中央和地方的关系。
人大代表:切实履行好密切联系群众、 协助宪法和法律实施
等各项义务,行使好审议权、表决权、提案权和质询权等各项权
利。
中国共产党:坚持科学执政、民主执政和依法执政,努力提
高执政能力和水平; 努力发挥共产党员的模范带头作用; 坚持以
中国特色社会主义理论为指导, 贯彻科学发展观; 坚持以人为本,
执政为民, 始终把实现好、 维护好和发展好最广大人民的根本利
益作为一切工作的出发点和落脚点, 尊重人民群众主体地位, 发
挥人民首创精神, 保障人民各项合法权益; 处理好与民主党派的
关系,接受民主党派监督, 发挥民主党派在现代化建设中的作用。
民主党派:围绕着其参政的基本点,参加国家政权,参与国
家大政方针和国家领导人选的协商, 参与国家事务的管理, 参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行等;加强政治协商、民主监督和参政议政等。
2.把握设问中措施的具体指向,即围绕着措施所要解决的
具体问题调动相关知识。 如涉及民族问题, 需要调动民族原则和
民族政策以及宗教政策等有关知识; 涉及科技创新发展, 还要考
虑综合国力竞争、政府职能等知识;如果涉及最新时政问题,还
要考虑国家大政方针的最新表述等。
3.认真分析和解读背景材料中的信息。
一是抓住材料中的关键字词,以此调动相关知识。
二是依据标点符号等,对整个背景材料进行分层信息梳理,
根据梳理出来的信息层次调动相关知识。
三是注意材料中信息的主体指向,即指向哪个主体的行为,
特别是材料中主体是多个时,更要密切注意。
(2013·临沂一模) 2012 年下半年,中央指出,政府投资力度大、新上项目多, 要确保监管到位, 绝不能搞劳民伤财的 “形象工程”和脱离实际的“政绩工程” ,绝不允许利用扩大公共投资为单位和个人谋取私利。 各级政府都要自觉接受人大监督和政协民主监督,强化监察、审计等专门监督,高度重视人民群众监
督和新闻舆论监督, 做到行政权力运行到哪里, 监督就落实到哪里,财政资金运用到哪里,审计就跟进到哪里。
运用《政治生活》的有关知识,回答下列问题:(1)为什么各级政府都要自觉接受监督?
(2)如何才能监督各级政府的权力?
【答案】(1)①这是由我国的国家性质和政府性质决定的。我国
是人民民主专政的社会主义国家, 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。我国政府的权力是人民赋予的。为了防止政府权力的滥用, 保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,必须对政府权力进行监督。②权力是把双刃剑。政府权力运
用得好,可以指挥得法、 令行禁止、 造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止政府权
力的滥用, 需要对政府权力进行监督。 ③政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为的发
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