家委会章程建构家校共育桥梁.docxVIP

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家委会章程建构家校共育桥梁 一、家长委员会性质 它是班级的参谋、咨询机构,又是促进班级、家庭、社会联系,加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。 二、家长委员会的职能 1、参与功能。积极参与班级的教育管理。 2、配合功能。主动配合班级深化教学改革,强化学生素质教育。 3、督促功能。督促班级全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳五育全面发展。 4、沟通功能。沟通班与家庭、学生、老师和家长之间的联系。 三、具体任务 1、听取班级工作安排,提供咨询提出意见的建议。 2、有计划地参与班级的重要活动,积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地,积极提出教育、教学等建议,并帮助落实。 3、参与班级管理,为改善办学条件,提出合理化建议,组织家长提供力所能及的支持和帮助。 4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。 5、协助学校召开家长会议或家长代表会议,研讨工作,交流经验,适当筹集家长委员会的活动经费,定期审议开支。 6、筹集并管理班级奖学基金,落实奖金额度,并负责发放。 四、工作制度 1、每年制订好工作计划,做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。 2、每学期召开全体委员会议一次,其余时间分小组不定期开展活动。 3、非会议与集体活动时间,应积极与学校、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。 4、加强家长委员会所在单位与学校联系,帮助和推动班级教育工作。

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