学校德育工作职责..pdfVIP

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  • 2020-12-17 发布于江苏
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篇一: 《德育工作组织机构及工作职责》 篇一: 《德育工作组织机构及工作职责》 上浦小学德育工作组织机构及工作职责 上浦小学德育工作组织机构及工作职责 一、组织机构 一、组织机构 组长校长 组长校长 组员德育主任 少先队辅导员 班主任 组员德育主任 少先队辅导员 班主任 二、工作职责 二、工作职责 校长黄志成 校长黄志成 校长主要职责 校长主要职责 校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的 校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的 领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作, 领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作, 为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者 为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者 和接班人。 和接班人。 校长工作职责 校长工作职责 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教 育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律,积极进 二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律,积极进 行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权, 行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权, 对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大 对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大 问题的最后决策权。 问题的最后决策权。 三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作,认真抓好管 三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作,认真抓好管 理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现 理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现 问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有 问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有 明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措 明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措 施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。 施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作 四、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作 指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、专业组长、班主 指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、专业组长、班主 任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项 任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项 规章制度,带领全校师生员工树立良好的校风,教风和学风。 规章制度,带领全校师生员工树立良好的校风,教风和学风。 五、加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会和共青团的作用。自觉接 五、加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会和共青团的作用。自觉接

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