八年级语文上册 11.中国石拱桥教学案 新人教版.docxVIP

11.中国石拱桥教学案 教学目标： 理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性，具体把握中国石拱桥的特点。 列出文章结构，领会文章的内容。初步了解本文说明顺序。3．激发学生热爱社会主义制度。教学重点： 抓住被说明事物的特征；说明文语言的准确性。 资料链接：说明文的种类、说明文的顺序、说明文的方法。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等. 说明方法有很多种，如诠释法、分类比较法等。 说明文的特点： 1、 说明的中心鲜明突出。 就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。 例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上， 这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。 2、 具有科学性。 说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小， 按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。说明文的科学性 主要体现在以下两点： （1） 抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾， 就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的