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材料题：动荡的春秋时期
10．阅读下列材料：
材料一 《吕氏春秋》上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。
一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。
材料二 下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊” 。
请回答：
1）请你把文献记载与出土文物结合起来，谈一谈这个考古发现说明了当时的什么社会现象？
2）当时还有一种什么生产工具的使用与推广，推动了生产力的发展？
3）上述生产工具的使用与推广起到了怎样的历史作用？
11．阅读下列材料，回答问题：
材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
材料二 桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。
——孔子
1）“管仲相桓公”发生在何时？该时期为什么能出现“霸诸侯，一匡天下”的现象？
2）材料一中的“管仲”是如何“相”桓公的？
3）材料二中“桓公九合诸侯”指的是什么事？“不以兵车”应得益于管仲的什么策略？
word.
参考答案
解析：文字资料与文物是我们了解历史的重要依据。 根据材料可以判断出春秋战国时期牛耕得到推广，当 时，铁农具也逐渐得到使用与推广。
参考答案：（ 1）说明春秋战国时期，人们已掌握了牛的习性，牛耕技术已得到使用与推广。
2）铁农具的使用与推广。
3）铁农具和牛耕的使用与推广，为大面积开垦荒地提供了保障，出现了新的阶级——地主阶级。原来全国土地属国王所有的制度，开始走向解体。
2．解析：本题主要考查春秋争霸的背景及齐桓公之所以成为首霸的原因。结合所学基础知
识即可解答。
答案：（1）春秋时期。因为周天子的地位一落千丈，诸侯不再听从周天子的命令，天子反而
要依附于强大的诸侯， 各诸侯国不断进行战争， 强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位， 成
为“霸主”。
2）改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队；以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。
3）公元前 7 世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为霸主。得益于“尊王攘夷”的策略。
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