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- 2020-12-17 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
第二节 太阳对地球的影响
商洛中学 贾雪莉
课程标准:阐述太阳对地球的影响
课标拆析 :课标是以太阳为案例, 说明宇宙环境对地球的影响。 太阳对地球的影响是多方面
的,从对地理环境和人类活动的影响来看, 本条课标关注的主要是太阳辐射对地球的影响和
太阳活动对地球的影响两个方面, 为了说明对地球的影响, 需要明确太阳辐射和太阳活动的
主要特征和基本规律。其次, “影响”应该用举例的方式说明地理环境和对人类活动两方面
来谈。 再次, 要辨证地看待宇宙环境对地球的影响, 也就是说太阳辐射和太阳活动包括有利
和不利的两方面的影响。
一、知识目标
1.让学生正确认识太阳的基本特征及其外部结构;
2.让学生知道太阳能量的来源及太阳是地球的主要能量来源;
3.让学生知道太阳活动(主要是黑子和耀斑)对地球的影响。
二、能力目标
1.能通过展示的图片懂得太阳活动增强时会使地球无线电短波通讯受干扰及产生磁暴
现象的原因。
2.通过对各种资料的观察以及课前室外的观测,培养学生获取地理信息的能力和分析、
判断、推理等逻辑思维能力。
三、德育目标
培养学生树立正确的人地观、科学的宇宙观,和热爱科学勇于探索的精神。
教学重点:
1.知道太阳辐射对地球的影响;
2.知道太阳活动对地球的影响;
3.太阳的外部结构和能量来源
教学难点: 太阳活动(黑子和耀斑)对地球的影响
教材分析: 本节教材主要包括两个方面的内容: 一是太阳能量的来源, 二是太阳对地球的影
响。其中,太阳对地球的影响又分别从太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响两个
方面进行讲述。 太阳辐射主要是维持地表温度, 促进地球上的水、 大气和生物的活动和变化,
最终决定地理环境的基本特征。 太阳活动对大气的影响主要表现在以太阳黑子和耀斑为主要
标志的活动对地球磁场、 地球气候和无线电通信的影响等方面。 为了进一步加深学生对太阳
活动对地球的影响部分内容的理解,教材最后专门安排了一个案例研究 太阳活动与旱涝
的关系。
教具设计: 多媒体资料库(电脑动画、录像如太阳能量来源录象、文字资料、图片如太阳黑
子、耀斑、日珥、极光图)
课时安排 :2 课时
教学方法: 小组讨论法、图像导读法、列表比较法 多媒体辅助教学法
教学过程: (第一课时)
【复习提问 】天体系统包括哪些层次?试用简表形式表示出来。
【用投影仪展示 】
【导入新课】 从上述简表中可以看出, 在宇宙中太阳是地球相依的非常重要的一颗恒星, 它
立身以立学为先,立学以读书为本
的光和热是地球上人类赖以生存和活动的源泉,即为地球提供能量,这就是我
们今天要学习的内容。
【新课教学】
【板书】一、太阳辐射对地球的影响
【讨论 】阅读教材和所学知识分析思考
1.太阳大气的成分
2.太阳辐射的概念及能量的来源
3.太阳辐射对地球的影响
(多媒体资料展示) 通 过资 料、地 图及同 学 日常生活 经验说 明太 阳辐 射在 哪些方面 对 地球 产
生影 响 ?)
【学生回答】略
【板书】 1.太阳大气的成分
2.太阳辐射的概念及能量的来源
3.太阳辐射对地球的影响
【讲述 】
1.太阳大气主要成分是氢和氦,其表面温度约为 6 000K 。
2.太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射。
太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。
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