冀人版五年级科学下册《工具与技术21工具——人类的帮手》教案_11.docxVIP

《工具 ---人类的帮手》教学设计 一、教材分析 工具与技术是冀教版五年级科学下册的结束单元，同时也是综合单元。本单元以工具和技能为主题，通过对工具、机器人的研究活动，帮助学生进一步理解人类发明和使用工具以后给生活、生产带来的便利，技术的发展与工具的发展之间的关系。本课在学生已经学习了简单机械的基础上，进一步对工具进行研究。通过多个活动，帮助学生从工具的种类、功能、用途等方面加以研究。 二、学情分析 通过前两年的科学学习，大多数学生已经掌握了一定的科学探究技能，比如观察、记录、简单实验等。但五年级学生普遍不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识，对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不深刻，运用能力差。从年龄特征上看，此段学生对周围世界充满着好奇，有强烈地探究欲望，但其他学习活动占据了大部分时间，大多数学生处在一种喜欢科学课但又无法重视科学课的尴尬中。 三、教学目标 知识与技能目标： 1、能从效率、省力、效果等方面说明使用工具的好处。 2、能具体分析某一类工具的作用。 过程与方法目标： 1、能设计一种标准对知道的工具进行分类。 2、能根据生活或学习的某种具体需要，独立或与其他同学合作设计一种工具。情感态度与价值观： 1、能说明自己在做同一件事情时，使用与不使用工具的体会。 1 / 4 2、能把 果与其他同学交流。 四、教学准 剪刀、手机、螺 刀、布条、 子等等比