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人教部编版四年级语文下册
期末测试卷
(时间: 90 分钟 总分: 100 分)
一、我会拼,还会规范地写出词语来。 (8 分)
zhuānɡsh ì h é xi é h áo m ǐ su ì
dào
j ǐnɡji è z ǐs è y ōnɡj ǐ z ēn
ɡti ān
二、辨别双胞胎。(辨字形,再组词)(8 分)
茅( ) 帐( ) 钢( ) 抹( )
柔( ) 账( ) 刚( ) 茉( )
三、先把下面的词语补充完整, 再按要求选择合适的词语填在横线上。
(填序号) (10 分)
①面若芙( ) ②( )天动地 ③金碧辉( )
④程门立( ) ⑤锲而不( ) ⑥铁( )成针
上面的词语中,描写人物精神品质的是 ,描
写人物外貌的是 ,形容声音非常响亮的
是 ,与李白有关的是 。
四、花落谁家。(选词填空)(6 分)
敏
灵敏
灵巧
1.
刑 用(
)的洞察力, 了罪犯的蛛 迹。
2.
她有一双(
)的手, 出的蝴蝶栩栩如生。
3.
猫的嗅 (
),只要你一切肉,它就会向你 地叫。
然??但是??
因 ??所以??
如果??
就??
4.
(
)他 花 把 学森保 出来了, (
)美国 邦
局并没有停止 学森的迫害。
5.
(
)我只看 一片 的亮光, (
)分辨不出哪里是
水,哪里是天。
6. (
)没有哈 威船 的指 , “ 曼底号”上的人(
)
无法 利撤离。
五、按要求写句子。 (10 分)
我看 了双 。( 句)
雨来的身子被太阳晒得黝黑 亮。 (改 “把”字句)
在英 海峡上,有哪一个海 能与他相提并 ? (改 述句)
下人家有一道独特、迷人的 景。 (改 感 句)
小猫生气勃勃 月的是天真可 那么 (把打乱的 成一句
通顺的话,并加上标点符号)
六、日积月累。 (10 分)
1. 按课文原文填空。(5
分)
(1)母亲啊!天上的风雨来了,
的风雨来了,
(2)胤恭勤不倦,
以照书,
;心中
。
。家贫不常得油,夏月则
。
2. 填写古诗、名言。(5
分)
(1)日长篱落无人过,
(2)
(3)洛阳亲友如相问,
(4)少年不知勤学苦,
。
,朵朵花开淡墨痕。
。
。
(5)
七、口语交际。 (2 分)
,她在丛中笑。
快期末考试了,你正在看世界杯足球赛直播。妈妈看见了,告诉你现在不能看球赛了,你会怎样和妈妈沟通呢?
八、阅读理解。 (16 分)
著名画家齐白石一生刻印作画。他给自己起了许多别号,其中一个名为“星塘老屋后人”的别号被他刻成印章。每当他看到
这枚印章的时候, 白石老人便不由地想起家乡,回想起难忘的童
年。因为,在这里,有他无言的“老师” 。
齐白石开始学画的时候,没有老师教 .(ji ào ji āo),他就画
他熟悉的花草树木、河流山水以及各种小动物。可以说,大自然是他无言的老师。
有一次,齐白石帮父亲在田里干活,傍晚回家路过星斗塘,他坐在塘边洗脚,突然感到一阵钻心的刺痛。定睛一看,原来是一只大草虾用大钳子夹住了他的脚。 这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。他把它翻来覆去地认真研究了一番后, 又把它放在水盆里观察它游动的形态,随后便画出了他平生的第一只虾。看着纸上的虾是那么的栩栩如生,齐白石不禁惊喜万分,完全忘记了它给自己带来的痛楚。
从这以后,他更加注意观察周围一切美好的、 有生命的东西。他常常趴在水塘边、溪沟旁,出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态;他常常蹲在花草树木旁,仔细观察花蕊、花瓣的形状,树叶、枝干的长 .(zhǎnɡch ánɡ)势,连树叶的脉络
和纹路也不放过。 农家的瓜果蔬菜更是他学画的好教材。所有这些他都了解得清清楚楚,默默记下,回到家里再把它们仔细地画下来。
长期进行细致入微的观察,久而久之,他形成了习惯。这种习惯伴随了齐白石一生,也给他的画带来了生命力。
给文中加点的字选择正确的读音,打上“√” 。(2 分)
短文加一个合适的小 ,写在下面的横 上。 (2 分)
写出下列 的反 。(2 分)
熟悉——( ) 致入微——( )
4. 如果我 不 “栩栩如生” 中的“栩”字,就可以用
字法来 字典,先 ,再 。(3 分)
正确答案的序号填在括号里。 (4 分)
(1)“无言的‘老 ’”是指()。
A. 大自然 B. 不 的老
(2) 白石的画之所以富有生命力是因 ( )。
A. 有无言的“老 ” B. 大自然的 致 察
了短文,你一定有 多 想 白石 , 把你想 的 写下来。(3 分)
九、写作。 (30 分)
目:我想起 事我就
要求:①先将 目 充完整,可以 充“开心、好笑、害
怕、 、气 、自豪、后悔??” 。②中心明确,叙述有条理,描写要生 。③ 写工整
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