我对初中英语教学的感悟.docVIP

PAGE PAGE 2 我对初中英语教学的感悟 武功县岗子中学 叶荣芳 从事英语教学多年以来，看着现在初中的学生学习英语的诸多困难,面对新课程大纲的要求，英语学习的指导理念有了很大的变化。从怎么教到如何学，再到如何帮助学习者学好英语。下面我想从教师的角度就此来谈谈自己的拙见：就初中英语而言，课堂教学是关键。 首先，备课应重在备学生 新课标强调，教学应以人为本，让不同的学生在英语上得到不同的发展！的确，学生作为教育教学的主体对象，他们是一个个发展中的人，亦是一个个发展不平衡的人，更是一个个有强烈求知欲望的人，因此，在备课时，头脑中绝不能只有大纲意识、教科书意识、教参意识，更重要的，应切实了解并尊重学生的已有知识，并以此为基础引导他们主动探索、学习新知识。备课时做到“心中有学生”，让学生在学习中感受到乐趣，而不是痛苦。只有这样，学生才会学得更主动；课堂也不会只是机械的完成教学任务的过程！ 其次，在上课时，教师应勇于“让位”给学生 新课标强调：学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。为此，教师要改变以往教学中“满堂灌”、“一言堂”。要敢于 “让位”，把课堂还给学生，勇敢地把学习的主动权交给学生，鼓励学生用自己的思维去探索，用自己所学的的语言去表达、交流。我想只有这样，教师才算是整正地“让位”，才算是让学生从真正意义上进行自主学习。也只