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- 2020-12-17 发布于广东
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小学数学北师大版四年级下册THIS IS APLACEHOLDER TEXT密 铺目录CONTENTS01教材分析04板书设计03教学过程02教法学法教材分析教学目标教材内容教学重难点内容分析容材内说教材交流反思动手实验自我评价活动任务设计方案教北师大版小学数学四年级下册76-78页数学好玩:密铺 。教学内容说教材内容分析 教科书通过学生经历从认识密铺到设计密铺的过程,不仅渗透了一些平面图形密铺原理,提高了学生合作交流、解决问题的能力,还加强了数学知识间的联系,激发了学生学习数学的兴趣,增强了学生对数学价值的认识。学情分析 本节课作为一节实践活动课,对四年级的孩子来说有很强的探索性和趣味性。一方面学生对于密铺现象并不陌生,且有较深的感性认识。另一方面,学生对于一些基本的几何图形(如正方形、长方形、三角形、圆形等)也是非常熟悉。这些都为这一节课打下了良好的基础。教学目标知识与技能:经历探索平面图形密铺的活动,复习学过的图形知识,初步了解一些平面图形可以密铺的道理。过程与方法:能进行简单的密铺设计,积累相关活动经验,培养初步的空间观念,提高解决问题的能力。三维目标0情感、态度、价值观:结合密铺活动感受数学在生活中的广泛应用,发展学生对数学学习的兴趣。结合自我评价发展学生反思能力。教学重难点重点感知密铺,理解密铺的概念。标题题难点探究密铺,明确图形是否可以密铺。标题教法学法学法指导教
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