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NO5:最思辨之作
议论文必须旗帜鲜明,是就是,非就非,不可含糊其辞。但是,事物是纷繁芜杂的,我们认识事物、
分析事物必须学会辩证法,不能简单化。如果说话主观臆断,不留余地,以偏概全,用特殊性来否定一般
性;或者只注意事物的一面,不注意事物的另一面;或者重视了某一方面的因素,而忽略了其他方面的因
素;或者把事物间的必要条件理解成充分条件,夸大某一方面的作用:那么势必造成观点的绝对化和片面
性,影响议论的逻辑力量。
【作文锦囊】
一、在承认对立面观点的基础上确立自己的观点
任何一种观点都会有反对的声音,而这些声音往往也有一定的道理。写议论文,在确立自己的观点时,
先承认对立面观点的某些正确性,然后再用自己的观点加以补充或更正,这是辩证分析常用的方法。江小
雅的《中国人,你为什么爱生气》批评国人的暴戾之气,文章开篇写道:“台湾作家龙应台说过:在一个
法治轨道上的社会里,人是有权利生气的。她的犀利发问‘中国人,你为什么不生气?’曾经震动一代中
国人。”作者并不因为龙应台的观点和自己相佐而不敢接触,相反,作者摘引龙女士的观点,并且给予充
分的肯定,不仅体现了作者的胸怀和勇气,同时也是辩证思维的需要。承认对立面观点的正确性,或某些
正确性,再用自己的观点加以补充或更正,正是思维缜密的表现。
二、在肯定和强调某一种原因时不忽略其他原因。
因果分析是议论写作中经常运用的手法,事物的联系具有多样性,造成事物的原因也是多样的,写作
议论文,在肯定和强调某一种原因时不能忽略其他原因。我们来看下面的议论:“勾践卧薪尝胆,终成中原
霸主;韩信忍受胯下之辱,终成一代名将;刘邦忍受项羽之威,终得汉家天下。他们的成功,是才志使然,
是毅力使然,是客观环境使然,也与他们适时而退密切相关,相信他们如果在人生的那一刻率性而为,不
知退却,定然不会有后来那样的成功。”成功需要多种条件,适时退却只是成功的条件之一,先分析其他
条件,在分析“退却”这一条件,在承认其他条件的同时肯定和强调“退却”这一条件,分析全面,说理
辩证,很有说服力。
三、分析某种行为或现象时要在肯定中否定、否定中肯定。
任何行为或现象都有一定的合理性或先进性,也会存有一定的消极作用和负面影响,在论述某种行为
或现象时,按照“先肯定,后否定”或“先否定,后肯定”的思路进行分析,这也是辩证分析经常使用的
手法。有这样一段议论:“个性是天才的最基本的特征。古今中外,多少仁人志士以个性为经,以勤奋为
纬,编织起各自成功的花篮。但是,个性不应当是天马行空的独来独往!希特勒是有个性的,天马行空,
为所欲为,加害世界人民;贪官们是有个性的,无视党纪国法,滥用权力,侵吞人们的财富。个性不能适
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应社会需要,就会一钱不值。”为了阐述个性的消极作用,先肯定个性的积极意义,然后再阐述不当个性的
危害,先肯定,后否定,在辩证否定中全面地阐述自己的观点。
四、通过限制和修饰来增强语言的准确性和分寸感。
通过增加限制词和修饰语,做到说话分寸感,不说过头话,这也是辩证思维的具体体现。请看下面几
个议论句:
①难道‘生气’已经成为国人生活的常态选择吗?
② “一味‘生气’并以暴力方式进行表达,并不是一个理性和成熟社会中应有的状态,只能加剧社会
矛盾。
③社会得以形成的原因之一,在于保障个体的安全,帮助公民更有效率地解决问题。
④制度固然重要,但文化是降低制度实施成本最有效的因素.
在例句①里,有了“常态”一词的限制,则表明作者反对的只是将“生气”常态化,而不是一概地反
对“生气”。在例句②里,有了“一味”的限制,则表明过分的“生气”才是有害的,并非所有的“生气”
都会加剧社会矛盾。在例句③和例句④里的“之一”“固然”“但是”以及“最有效”等词语都具有促使
语言更辩证、表意更全面的作用。
【高考佳作】
正视错位,调整方向
浙江一考生
“我的地盘我做主!”“走自己的路,让别人说去吧!” “我命由我不由人!”作为越来越独立、越来越
有个性的年轻人,我们常常被这样的话语激励着,热血沸腾,义无反顾。
必须承认,给自己的人生定位的理所当然应该是我们自己,我们当然应该做自己命运的主人。
但这不等于我们可以闭目塞听,完全不顾父母和社会的期待。当
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