人教部编版五年级下册语文第四单元语文园地教案.docVIP

最新 Word 语文园地 教学目标 1．学会从人物的动作、 语言、神态体会人物内心 的阅读方法。 2．读例句，体会人物的心理活动和前后不同的表 现，并能够仿写。 3．学习王之涣《凉州词》 、李白《黄鹤楼送孟浩 然之广陵》，理解诗意，感受意境。 重点难点 教学重点 1．学会从人物的动作、 语言、神态体会人物内心的阅读方法。 2．结合例句， 体会人物的心理活动和前后不同的 表现，并能够仿写。 教学难点 学习王之涣《凉州词》、李白《黄鹤楼送孟浩然之 广陵》，能够理解诗意，背诵全诗。 课时安排 课时 最新 Word 教学过程 一、交流平台 1．学生阅读《军神》片段，掌握抓住人物动作、 语言、神态，体会人物内心想法的阅读方法。 2．让学生搜索学过的课文中的人物描写， 并相互 交流。 教师点拨： 本单元除《古诗三首》，其余课文都有大量的人物动作、语言、神态描写。《青山处处埋忠骨》中，作者详细描写了毛主席得知朝鲜方面要求将毛岸英遗骨葬在朝鲜后的神态与动作，体现了毛主席内心的矛盾与痛苦，表现出了他作为普通父亲的感情和作为伟人的胸怀。《清贫》中作者详细描写了国方士兵搜身的动作、神态和语言，突出了国方士兵的贪婪凶恶、 唯利是图，从侧面表现了方志敏的坚贞不屈、洁身自好。我们在 阅读文章时，抓住细节描写能够帮助我们更好的理解人物，理解文章内容。 二、词句段运用 1．读下面的句子， 体会人物的心理活动。 选