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小学生足球作文400字集合7篇
小学生足球作文400字集合7篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是为大家收集的小学生足球作文400字7篇,希望能够帮助到大家。
想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍,把烦恼全部抛在脑后,玩得真高兴!
我们班的男生踢起了足球比赛。我和小汤、小陈、小范一组,对阵其他几位男生。我方先开球,开球后,第3分钟,我从后场截到球,快速带到对方禁区外,一脚吊射,轻而易举地轰开对方的大门。但很快对方靠小季扳平比分。比赛继续激励地进行,双方都想取得领先,但都没有进展。
眼看比赛只剩下最后2分钟,双方仍然保持僵局。这时,轮到我方进攻,小陈开出大脚,传给在中场的小汤,防守队员迅速向他扑去,小汤不但反应快,而且脚下灵活,几个快速变向,就把防守球员晃得像喝醉酒了一样,找不到东南西北。突出重围后,小汤将球传到了我的脚下。
我刚接到球,便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“大师级”人物--“扫堂腿”小朱。眼看他又做出“扫堂腿”绝招时,我用脚尖快速一个挑球,球从他身上飞过,我极速冲到前面,接住球,面对守门员小韩,在失去重心的一瞬间,一脚平射,可惜被小韩倒地扑出。这时,跟进的小范捡了个漏,接到被扑出的球,一脚抽射,球应声入网,帮我们取得了胜利。此时,刚好下课铃也响了。
我们的欢笑声和讨论声还在操场上回荡,那天的体育课玩得真高兴!
每天,枯燥的生活一次又一次的重复,仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床,洗漱,吃饭,上学,放学回家。每天过着同样的生活,简直闷得一点味道都没有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放学回家,突然一个同学对我说要不要去踢球,我犹豫了一会儿,想:如果不踢的话回家就要写作业——枯燥;如果踢球的话还有点意思——有趣,最终我选择了踢足球。
刚开始,我只是瞎踢踢,后来,我渐渐喜欢上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友谊赛中单单我一个人,就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里,我催促着妈妈给我买双球鞋,妈妈经不住我的软磨硬泡,最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子,球队里几乎三分之一的同学都买了足球,我很羡慕,也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球,这样的话,我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候,它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。
还有几天就要比赛了,我们每天抓紧练习,争取得到一个好成绩!
足球世界是多彩的,是用语言表达不出来的一种运动;足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着:足球,足球,足球……
阳光明媚的一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈的足球比赛。
操场上,运动员们正做着各自的热身运动,有的压压腿,有的跑跑步,也有的一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着,举牌子的,甩铃铛的,吹喇叭的…热闹非凡。
裁判员一声令响,激烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员,只见我班的钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面的王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他的速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦的箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵的一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束的哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意的队员们,开心极了。
外语节的时候,学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表三(1)班出场比赛。
第一场比赛,是我们和三(3)班对擂。体育老师对我们说:“你们要小心哪,三(3) 班的实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天,同学们潮水般地涌进足球场,大家的心情都异常激动。班主任张老师鼓励我们说:“别紧张,我们会赢的!”我们听了精神抖擞,磨拳擦掌,准备到场上大显身手,为班集体争得荣誉。
“嘟”裁判员一声哨响,比赛开始了。观众群情沸腾,喊声震天。“三(3)班,加油! ” “三(1)班,加油! ”场上队员你争我夺,比赛异常激烈,双方旗鼓相当,上半场互进一球。下半场快要结束时,比分还是1:1。这时,我
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