广州市白云区头陂幼儿园中班儿童心理健康教育活动记录.docVIP

头陂村幼儿园儿童心理健康教育活动记录表 组织者 刘玉玲 时间 2014.7 班级 中班 形式（人数） 72人 活动目标 1．理解他人生气、伤心的原因，了解帮助和安慰别人的方式、方法，表达自己的爱心。 2.知道能用多种方法让自己不再生气，不再难过，变得快乐。 (一)小动物出行 　　师：喵喵喵，喵喵喵，小猫要出行，今天什么天？ 　　幼：今天是*天。 　师：汪汪汪，汪汪汪，小狗要出行，今天什么天？ 　　幼：今天是*天?…… 　　(二)晴天、阴天和雨天 　　1.出示阴天、雨天（雷阵雨）图片 　　讨论：看到阴天、雨天你有怎样的感觉？它们分别代表怎样的心情？为什么？（伤心、难过、生气） 　　2.出示晴天图片 　　讨论：看到晴天你的感觉是怎样的？它可以代表怎样的心情？为什么？（开心、快乐） 　　小结：阴天、雨天可代表心情不好的时候，比如生气、郁闷；晴天可代表开心快乐的时候。 　　(三)出示图片 　　1．出示小猴（贴上相应的天气标志，代表心情） 　　引导幼儿观察小猴怎么啦？发挥想象：小猴遇到什么事才难过？讨论怎么帮助小猴，使它的心情由阴雨天转晴天呢？ 　　2．播放场景：小刺猬吵架（贴天气标志代表心情） 　　小刺猬为什么吵架？它们的心情像什么天气？怎样才能避免这样的事情发生？现在，我们怎么让它们的心情转晴天？ 　　（四）让我安慰你 　　1．展示教师收集的孩子们的表情照片。（课件） 　　讨论：**