生物八年级上册6.1.2从种到界课件.pdfVIP

第一章 根据生物的特征进行分类 第二 从 到界 永年县第五实验学校 马素霞 趣味导学 如果你参加中央电视台的《星光大道》栏目，你在 舞台上怎样介绍你自己？ ***省 区域分类的等级单位 ***市 ***县 ***乡（镇 ***村 第二节从种到界 学习目标： 1.生物分类的等级单位 2.对生物进行等级分类的意义 自学提纲 阅读课本P101，思考以下问题： • 1、生物分类的依据是什么？ • 2、生物分类的等级单位它们从大到小 依次是什么？                • 3、 什么是最基本的分类单位？哪个单 位生物亲缘关系是最密切的？ 自学达标 形态结构 生理功能 1、生物学家根据生物之间在 和 上 相似程度 的＿＿＿＿＿＿＿，把他们分成不同等级的分类单位。 植物界 动物界 2、生物可分为 、 等几个界。每个界又被分为 门 纲 目 六个更小的等级。由大到小依次是 、 、 、 科 属 种 、 、 。 3、 是最基本的分类单位，同 生物的亲缘关系 种 种 是最密切的。 游 旁白 狼 除我的寂寞呀！ 在茫茫的草原上，有一匹 狼不幸被人捕捉，运到 物园，孤身一狼来到里 多寂寞。 工作人员 在物园广播站里始了它的启示：“草原上 是他的戚？” 狐 虎 马 兔 蝙蝠 鸟 蛇 鱼 青蛙 游 每一小组在接受到动物卡片后，找准你 所代表的动物与狼的亲缘关系，并用句 式：我是你的___(最亲、比较亲、比较远或 远亲)亲戚,虽然我们___不同,但是我们___相 同,我们是同一个___(分类单位)。按亲缘关 系由近到远顺序向同学们介绍。 狼的分类位置 郊 郊 蝙 … 蝙 水 … 蚯 水 虎 马 兔 蛇 鸟 蛙 鱼 蚯 狼 狐 虎 马 兔 蛇 鸟 蛙 鱼 狼 狼 狐