新泰山版小学信息技术第一册上信息技术教案.pdfVIP

第一课 浏览信息大世界 第一课 浏览信息大世界 新 新 周次 1 案序 1 课型 周次 1 案序 1 课型 授 授 课题 第一课 浏览信息大世界 课题 第一课 浏览信息大世界 教 1、体会信息的重要性。 教 1、体会信息的重要性。 学 2、感受校园中的信息。 学 2、感受校园中的信息。 目 3、引导学生了解桌面组成。 目 3、引导学生了解桌面组成。 标 4、掌握鼠标的正确握法及计算机开机、关机操作。 标 4、掌握鼠标的正确握法及计算机开机、关机操作。 1、体会信息的重要性。 1、体会信息的重要性。 重点 重点 2、感受校园中的信息。 2、感受校园中的信息。 难点 多媒体网络教室、鼠标游戏。 难点 多媒体网络教室、鼠标游戏。 教具等 教具等 教学过程 教学过程 1、导入。 1、导入。 自我介绍。新学年咱们增加了一门新课，就是我们手中的 《信息技术》，大家喜欢 自我介绍。新学年咱们增加了一门新课，就是我们手中的 《信息技术》，大家喜欢 这门课吗？以后将由我和大家共同学习。以前有谁接触过计算机？ （家里有、见过别 这门课吗？以后将由我和大家共同学习。以前有谁接触过计算机？ （家里有、见过别 人用）。 （根据情况调整一下机位，找出小组长）。主要用来做什么？ （学生回答， 人用）。 （根据情况调整一下机位，找出小组长）。主要用来做什么？ （学生回答， 教师补充，超市付款、医院、银行、车站）。下面我们就来认识计算机。 教师补充，超市付款、医院、银行、车站）。下面我们就来认识计算机。 2、学会开机、认识桌面。 2、学会开机、认识桌面。 每个同学面前正对着的像电视一样的就是显示器，下面的是主机。有的同学已经开 每个同学面前正对着的像电视一样的就是显示器，下面的是主机。有的同学已经开 机了，谁来告诉大家怎样开机？ （找学生说，教师总结） 机了，谁来告诉大家怎样开机？ （找学生说，教师总结） 屏幕上显示的整个区域就是桌面。桌面包括桌布、图标 （计算机程序在桌面上的名 屏幕上显示的整个区域就是桌面。桌面包括桌布、图标 （计算机程序在桌面上的名 称，运行程序）、开始按钮 （也可以进入程序）和任务栏 （运行后的程序，其名称以 称，运行程序）、开始按钮 （也可以进入程序）和任务栏 （运行后的程序，其名称以 按钮形式出现）。 按钮形式出现）。 3、认识鼠标及握法。 3、认识鼠标及握法。 教 学 过 程 教 学 过 程 家看到桌面上有一个小游戏，想不想玩？可是我们怎样控制计算机呢？ （找学生说） 家看到桌面上有一个小游戏，想不想玩？可是我们怎样控制计算机呢？ （找学生说） 用鼠标 （左键、右键、翻页滚轮）。 用鼠标 （左键、右键、翻页滚轮）。 正确握法：把鼠标放在光滑的平面上，用右手掌心握住鼠标，食指轻轻放在鼠标器的 正确握法：把鼠标放在光滑的平面上，用右手掌心握住鼠标，食指轻轻放在鼠标器的 左键上，中指轻轻放在鼠标器的右键上，大姆指、无名指和小指轻轻握住鼠标的两侧。 左键上，中指轻轻放在鼠标器的右键上，大姆指、无名指和小指轻轻握住鼠标的两侧。 （教师说学生