怎样使农村孩子喜欢上英语课.docVIP

怎样使农村孩子喜欢上英语课？ 目前英语课堂教学还存在着学生“规规距距地坐着，面无表情地看着，唯唯诺诺地举手，小心翼翼地回答”的局面，这早已不能适应现代教学。尤其是小学英语课堂，更应改变这种只有灌输，没有交流的课堂形式。因此，我们必须想方设法改变这种沉闷的局面，让小学英语课堂活起来。在低年级英语课堂中，“重在培养兴趣”，因此，我觉得对孩子们提出“上好每一堂英语课”要求不妥，毕竟整整四十分钟对于他们来说显得太过于漫长，因此我大胆地改要求为“玩好每一堂英语课”，希望能真真正正地让孩子们在玩起来！?　　我在英语课堂中采用多样化活动教学，效果很好。所谓多样化活动教学就是把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，使每堂英语课真正地“活”起来。俗话说“兴趣是最好的老师”，这一点在英语教学中尤为重要。首先在课前，我是以歌曲导入。对于低年级的学生来说，他们活泼好动，利用英文歌曲，加上简单的舞蹈动作形成较好的课堂组织教学形式。对于游戏，孩子们也是乐此不疲的，在平常的英语教学中，“猜一猜”、“传话筒”、“模仿秀”等游戏都是可行的。教师在设计游戏时要考虑到游戏的难度及适用度，尤其是一些具有挑战性的游戏，孩子们更是喜欢。利用游戏教学，能够真正地实现“在玩中学，在学中玩”。?　　在课堂中中我还把学生们喜欢的卡通人物带入我们的课堂，把学生分小组来比赛。这样比我们