怎样才能上好自习课.docVIP

怎样才能上好自习课 在通常的自习课上，由于学生不能自觉地遵守纪律，常常显得乱糟糟的，以至于有些教师总是抱怨，自习 课难上。那么怎样才能解决这个问题呢？ 首先要知道，自习课也是课，上自习课并不表示教师不闻不问，所以教师绝对不能将学生丢在教室不管。 自习课，顾名思义是让学生自己学习。但学生自己学习什么，怎样学习，学习到什么程度，如何评价等等， 这些都是我们教师事先应考虑的。所以，有经验的教师，总是在上自习课前对学生提出一些要求，并且在 课后进行检查或抽查。这样一来，学生有事可做，而且做出的结果将受到一定的评价，当然不会再感到无 聊，也就不会再吵吵闹闹，课堂秩序自然就会紧张而有序，秩序井然。 我们都知道，中学生的自控能力是有限的，如果我们一味地指望着靠学生的自觉性来维持班级秩序，其效 果当然不会令人满意。这时候教师虽然省时省劲，但课堂上带来的一系列问题与隐患，却会给我们带来更 多的麻烦。反之，如果我们能把自习课作为一节课来认真对待，课前认真准备，既备知识又备学生，根据 学生的生理和心理特点以及对知识所掌握的程度来设计自习内容，并采取一定的措施对学生的自习效果进 行检验和评价，对自习效果较好的学生给予鼓励和表扬，那么，这节自习课肯定回变得秩序井然，课堂纪 律自然就会好起来。