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- 2020-12-21 发布于河南
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怎样才能提高学生的写作能力
在人与人的交际交往中,人们不仅需要口头交流思想,更多的是需要用笔头表情达意,抒发感情,这些需要写作。正如著名教育家叶圣陶先生所说:“尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。”学生练习作文是为了一辈子学习的需要、工作的需要、生活的需要。正因为如此,作文教学在语文教学中占有重要的地位。作文教学是语文教学的核心。我所从教的学校是乡村学校,绝大部分学生的写作能力较差。怎样才能尽快提高学生的写作能力?
一、教会学生积累材料
俗话说:巧妇难为无米之炊。学生写作文时常感叹没有什么东西可写,脑子一片空白。确实,没有丰富的材料积累,是写不好作文的。积累材料是创作的第一步。为此,学生必须做一个“三多”的人。
1、做一个多动手的人,多读书看报,多摘录名言佳句,多写读书笔记。
人类获得知识经验的途径有二,一是直接的,二是间接的。间接的知识主要来自书本。因此,要积累丰富的写作材料,就必须广泛阅读,把书本中的精华摘录下来,分析整理,综合运用。这种学习方法是把知识据为己有的最佳方法。鼓励学生多订阅一些报刊,多阅读课外书籍。为鼓励学生摘录名言佳句,我用名言佳句连缀成一段话,学生看后,反应热烈,纷纷抄录。要求学生每天写日记,写自己的言行经历,写耳闻目睹的生活趣事。为激兴发趣,每周用一节活动课或自修,由学生轮流读自己所记的一件趣事,互相交流,互相
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