八年级上册14.1.2 幂的乘方课件.pdfVIP

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2020-12-18 发布于山东
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八年级上册14.1.2 幂的乘方课件.pdf

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第十四章整式的乘法与因式分解 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历课件：/kejian/lishi/ 1 4 . 1 . 2 幂的乘方人教版数学（初中）（八年级上）前言学习目标 1、理解幂的乘方法则。 2、运用幂的乘方法则解决实际问题。重点难点重点：正确理解幂的乘方法则。难点：理解同底数幂的乘法和幂的乘方的区别。有理数乘方相关知识回顾 1.概念：n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂. n 2.a、n、a 分别叫做什么? 指数幂 n (相同因数的个数) (运算结果) a n a =a× a×… a× a 底数 n个a相乘 (相同的因数) 同底数幂乘法公式知识点回顾 m n m+n a · a = a (m、n都是正整数) 即同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注意事项： 1.底数相同，并进行乘法运算。 2.得到的结果底数不变，将指数相加。情景思考根据同底数幂的乘法填空，观察计算结果，你能发现什么规律？ 2 3个2 相乘 2 3 2 2 2 =22+2+2=26 1）(2 ) = 2 ×2 ×2