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情感态度价值观与评价（瑞琼）.docVIP

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  • 2020-12-20 发布于河南
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情感态度价值观与评价（瑞琼）.doc

    《比尾巴》教学目标 情感态度价值观 激发学生识字的兴趣，激发学生喜爱动物的情感，引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。 评价 一、设计“比尾巴” 三问三答活动，让学生走进情境，加深对动物尾巴的理解 二、生活中你还见过哪些动物？你能用今天学的句子说一说吗？

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