2.2基本放大电路教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 教学设计 （作者：啤酒加咸菜） 课题名称 三极管基本放大电路 授课班级 2班 课 型 理论 课 时 2 授课时间 教学内 容描述 1.识别放大器的组成及基本要求 2.理解三极管基本放大电路的组成和元器件的作用 3.了解电流和电压符号使用的规定 4.分析理解放大器静态工作点Q及性能指标计算 教学目标 知识目标 1.放大器的组成及基本要求 2.三极管基本放大电路的组成和元器件的作用 3.分析理解放大器静态工作点Q及其重要性　 能力目标 培养学生分析电子电路的组成、作用、应用及解决问题的能力 情感态度与 价值观目标 培养学生热爱学习、互助团结、积极主动探索精神 教学重 难点 重点 三极管基本放大电路的组成和元器件的作用 难点 放大器静态工作点Q及其性能指标计算 教学方法 演示法、讲授法、案例教学法等　 教学资源 电子教案、课件PPT、微课视频、多媒体教室等资源 教学组织 提出问题、学生思考、小组讨论、教师归纳总结　 教学过程 教学环节 教学内容 知识点和技能点 活动设计 估用时间 引入 课题 新课 学习 复习：晶体三极管结构、符号、应用、放大条件等 一、对放大器的基本要求 1.有足够的放大倍（Ａ），是衡量放大器放大能力的参数，有电压放大倍数（AV）、电流放大倍数（Ａi）、功率放大倍数（ＡＰ） 二、基本放大电路的构成 信号源 信号源 输入 放大器 放大器 输出 负载 负载 放大电路的电压、电流符号规定 三、共射基本放大电路（固定偏置式）静态工作点： 静态：放大器无信号输入时的直流工作状态 画直流通路 把电容支路断开即可。（2）画交流通路 把容量较大的电容及直流电源简化为一条短路线. 四、放大器波形的失真与消除 放大电路的静态工作点设置不合适，将导致放大输出的波形产生失真。 1.饱和失真 若偏置电阻Rb偏小，基极电流IBQ就较大，输出电压vo波形就会产生饱和失真。 2．截止失真 若偏置电阻Rb偏大，此时基极电流IBQ很小，输出电压vo波形将出现截止失真。 五、放大电路主要性能指标 1．电压放大倍数 电压增益 Gv=20lgAv (dB) 2.电流放大倍数 电流增益 Gp=20lgAi (dB)  放大电路（又称放大器）广泛应用于各种电子设备中，如音响设备、视听设备、精密测量仪器、自动控制系统等。 2.要有一定宽度的通频带 3.工作要稳定 1.电路组成、元件作用 共发射极基本放大电路由三极管、电阻和电容所组成。 V—晶体三极管，起电流放大作用 +VCC（或EC）—直流供电电源 Rb—基极偏置电阻 C1—输入耦合电容 C2—输出耦合电容 注意电容元件（隔直通交）的接法 RC—集电极负载电阻  直流分量：用大写字母和大写下标表示，如IB、IC、IE、UBE、UCE 用大写字母带小写下标（“大小”）表示交流分量的有效值UO、、Ui 静态工作点：由这些电流电压共同确定的点，用Ｑ来表示 包含有：ＵＢＥＱ、 ＩＢＱ、ＩＣＱ、ＵＣＥＱ 放大器输出电阻 ro=Rc//rce≈Rc 电压放大倍数 vi= ii（Rb//rbe）≈ib rbe vo= - ic（RC// RL） Av = vo/ vi= -β (RC// RL)/ rbe Au ≈-βRL’/ rbe 产生饱和失真的原因是： IBQ偏大时，静态工作点偏高，当输入信号正半周幅度较大时管子进入饱和区，iB增大无法使iC相应增大，于是会出现饱和失真。 产生截止失真的原因是： IBQ偏小时，静态工作点偏低。在输入电压vi的负半周时，三极管的发射结将在一段时间内处于反向偏置，造成ic负半周、vo的正半周相应的波顶被削去。 3.功率放大倍数  功率增益 Gp=10lgAp（dB） 4.输入电阻 5.输入电阻 ? 以话筒、音响、喇叭、功放等生活实际引入三极管基本放大电路。 放大电路的功能是将微弱的电信号（电压、电流）进行放大得到所需的信号。放大器其作用是将输入的微弱信号放大成幅度足够大且与原来信号变化规律一致的电信号。 4.非线性失真要小 放大电路中的晶体三极管是非线性器件，