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分析数量关系的几种方法 For personal use only in study and research; not for commercial use 分析数量关系的几种方法 有些同学经常不能正确地解答应用题 ,归根结底就是不会分析。 分析就是解答应用题的关键一步 ,只有弄清了数量关系 ,才能选择正确 的方法。下面老师向大家介绍几种分析数量关系的常用方法。 1、 找关键条件分析数量关系 有些应用题的条件很典型 ,如:男生比女生多 5 人,实际比计划节约 用煤 52 吨,松树的棵数就是柳数的 3 倍。这几个条件分别属于“一个数比另一个数多 (少)几” ,“一个数就是另一个数的几倍”的一类题 , 它们的基本方法就是 : 一个数 +(-) 几=另一个数 ,一个数×几倍 =另一个 数。将这两种类型合并就就是“比一个数的几倍多 (少)几”用一个数 ×几倍 +(-)几 =另一个数。如”松数的棵数比杨数与柳数总棵数的 3 倍多 20 棵”的数量关系就是杨数与柳数的总棵数× 3 倍=松数的棵数。这些典型条件的基本关系要熟练掌握。 2、 根据问题分析数量关系 从问题开始想 ,也就是分析数量关系 ,解决应用题的常用方法。如 “实际比计划多 (少)用几天？”应该用减法计算 ,注意要用多的量减少 的量。“皮鞋的单价就是拖鞋的几倍？”就是球一个数就是另一个数 的几倍 ,只要“用一个数÷另一个数。 ”得出了这些数量关系 ,从条件中 找出相对应的量代进去就能解答应用题了。 3、 熟练掌握常见的数量关系 分析数量关系的几种方法 速度× =路程 , 价×数量 = 价 ,工作效率×工作 =工作 量?? 些都就是常 的数量关系 ,根据加减乘除各部分的关系 ,每个 关系式又可以得到两个不同的等式。在解答 用 ,要灵活地 用 些关系。如 :“甲、乙两艘船从一港口背向开出 ,经过 8 小 后 ,两船 相距 344 千米。已知甲船每小 行 26 千米 ,乙船每小 行多少千米？” 主要根据速度× =路程来想 ,但又要用到它的 式。 26× 8=208(千米 )先求出甲船行的路程 ,344-208=136(千米 )再求乙船行的路 程,然后根据乙船行的路程÷乙船行的 =乙船的速度 ,只要用 136 ÷8=17(千米 )就能求出 了。 4、 利用示意 弄清数量关系 由于示意 能把 目中的次要成分 ,主要成分直 的展示在面前 , 使抽象内容具体化 , 蔽关系明朗化 , 正确解 提供必要的条件。“一根小棒 成 6 段要 10 分 ,那么 8 段要几分 ？”画 段 能直 地瞧出 成 6 段要 5 次,共 10 分 ,那么每次用 2 分 ,再画 段 瞧出 8 段只要 7 次,用 2×7=14(分 )就能求出 了。 , 瞧似很 的 就 得很 。 又如思考 “小芳与小力同 从甲地出 到乙地 ,小芳每分 行 60 米,小力每分 行 70 米。小力到达乙地后立即返回 ,途中与小芳相遇 , 一共用了 12 分 。甲乙两地相距多少米？”直接从条件分析很 ,我 可以借助 段 : 段 上能直 地瞧到 12 分 相遇 ,她 一共行了 2 个全程 ,只要用 (60+70)×12÷2 就能求出甲乙两地相距多少米。同学 ,瞧了 几种方法就是不就是 得分析数量关系其 很 ？如果能用好老 介 的方法 ,相信您 分析数量关系的几种方法 解答应用题的能力一定会有所提高。 分析数量关系的几种方法 仅供个人用于学习、研究 ;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use 、 Nur f ü r den pers?nlichen f ü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden Pour l é tude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales  、  、 толькодля людей  ,  которые  используются  для обучения  ,  исследован коммерческих  целях、 以下无正文